试题-全国-2008_初中化学复分解反应考查新思维.rar 立即下载
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初中化学复分解反应考查新思维.doc

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反比例函数考点例析周启东反比例函数与一次函数的联系比较紧密,中考中经常把两者结合起来考查。学习反比例函数,也是为后面进一步学习二次函数做好准备。中考中考查反比例函数的题目较多。为了帮助同学们学习,现归纳出以下主要考点。考点1、确定反比例函数的关系式例1、你吃过兰州拉面吗?实际上,在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(cm)是面条粗细(横截面积)的反比例函数。若它的图象如图1所示,则y与x的函数关系式为__________。解析:设反比例函数为。根据所给的图象可知,点P(0.04,3200)在反比例函数的图象上,所以,于是k=128。又因为是实际问题,自变量x应该大于0,所以y与x的函数关系式为。例2、如图2,直线y=kx+2与x轴、y轴分别交于点A、点B。点C(1,a)是直线与双曲线的一个交点。过点C作CD⊥y轴,垂足为D。若△BCD的面积为1。求双曲线的解析式。解析:要求双曲线的解析式,只要求出点C的坐标就行。利用△BCD的面积为1,列一个方程就能求出a。因为CD⊥y轴,C(1,a),故CD=1。因△BCD的面积为1,故BD=2。又因为点B是直线y=kx+2与y轴交点,所以B(0,2),于是OD=OB+BD=4,D(0,4),故有a=4。所以C(1,4),代入。所以。点拨:确定反比例函数的题型主要有三种:(1)直接根据题意列出关系式;(2)根据待定系数法,利用给出的一组自变量与函数的对应值求出关系式;(3)根据待定系数法,利用函数图象上一个点的坐标求出关系式。考点2、反比例函数图象及性质的应用例3、已知点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是__________。解析:因反比例函数的图象在第一、三象限,故点,在第三象限,点在第一象限,因此有。又因为在每一个象限内,y随着x的增大而减小,所以有。因此有。点拨:利用函数和函数图象比较数的大小,主要有三种方法:(1)直接把x值代入函数关系式,求出相应的y值,比较数的大小;(2)在函数图象上描出各点,再根据各点的位置情况,比较数的大小;(3)利用函数的增减性,比较数的大小。考点3、利用反比例函数解决实际问题例4、某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地。为了安全迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木板,构筑成一条临时通道。木板对地面的压强P(Pa)是木板面积的反比例函数,其图象如图3所示。(1)请写出这一函数的表达式和自变量的取值范围。(2)当木板面积为时,压强是多少?(3)如果要求压强不超过,木板的面积至少要多大?解析:建立函数模型解决实际问题,这类题目在中考中出现较多。这种类型的题目,只要理解题意,解起来难度并不大。关键是要会利用建立起来的反比例函数解决问题。(1)设()。根据点在函数图象上,得,解得k=600,所以。(2)当S=0.2时,。即当木板面积为时,压强是3000Pa。(3)由题意,,得。故木板面积至少要有。点拨:利用反比例函数解决生活中的实际问题,关键是从实际问题中抽象出函数关系,将文字转化为数学语言。通过列函数关系式,利用反比例函数的性质和有关的数学思想方法去解决实际问题。要学会将数学知识应用到实际生活的各个领域中去。考点4、综合考查一次函数与反比例函数例5、如图4,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于、B(1,n)两点。(1)求反比例函数和一次函数的解析式。(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围。解析:根据点A和点B在反比例函数的图象上,列出方程就能求出m、n的值,得出点A、B的坐标,从而进一步求出一次函数的解析式。直接根据图象的位置关系,只要直线在双曲线上方,就能得出x的取值范围。(1)因为一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于、B(1,n)两点,所以有,解得,所以反比例函数解析式为。再将点A、B的坐标代入y=kx+b,得,解得。所以一次函数的解析式为。(2)一次函数的值大于反比例函数的值,表示在图象上就是直线在双曲线的上方,根据图象可得:。点拨:中考中一次函数与反比例函数相结合的题目出现较多。尤其是与两种函数图象的交点有关的问题,更为常见。这些题型可以综合考查一次函数和反比例函数的知识,还能够与其他知识结合起来。解题时,要充分利用交点在两个函数的图象上这个条件。
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