作文我的理想六年级(精选6篇).docx

作文我的理想六年级(精选6篇)作文我的理想六年级（篇1）大家好，我的理想是一位举世闻名的珠宝鉴定师。为什么会有这么个的理想呢?因为在我六岁的时候，我在一家珠宝店买了一块假的翡翠，从那时起，我便愤愤地想：卖假珠宝对顾客利益的损失该多大啊!从此，我便立下决心，当一名珠宝鉴定师，让假珠宝彻彻底底地消失在世界上!当然，做一名珠宝鉴定师也是要个人职业素养的。首先，我要精通珠宝分辨技术。然后，我还要有十分锐利的双眼，不放过藏在假珠宝里的一点蛛丝马迹。真正做到“不让假珠宝通过鉴定师这只拦路虎。”练就精准的珠宝鉴定技术，也是一件异常困难的过程。我要从小立志，多攻读这类书籍，要能滚瓜烂熟地背诵书中重要的内容，并把它们利用到实践中去。并且在闲暇之时，我还可以多去古玩城，咨询并学习大师的鉴别方法。如果有条件，我还可以研究珠宝，在真实实践中感悟心得和技术要领，这样，才能做到“能读珠宝语，会辨珠宝心。”成为一位真正技术高超的珠宝鉴定师。当然，在成为珠宝鉴定师之前，我要努力学习，天天向上，有足够的学历和财力来交接这个远大理想。理想是光，指引我们正确的方向;理想是船，乘载我们驶向成功的海洋;理想是风，吹走那些成功路上的_，所以，让我们坐上理想之船，驶向成功的那片海洋吧!作文我的理想六年级（篇2）理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗?假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。为了实现我这个理想，我一定要努力学习，拓展知识面，学会多门语言，学会和陌生人打交道。这就是我的理想——当一名出色的导游。作文我的理想六年级（篇3）我的理想是当一名大科学家，研究出许许多多有利于人类的东西。此刻，我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍，正所谓书籍是人类进步的阶梯么，因此，家里的百科全书上到处都能够看到我辛勤的足迹，连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间啃了个精光，很快，家里的科普书便都已经被我翻了个遍。妈妈一看：大事不妙，照这样的速度，家里的书是顶不了多久的，赶忙向图书馆求助。就这样，图书馆的书便源源不断的运了进来，很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着：嘿嘿，我肯定能困住他。走的时候却暗自想着：哎，这家伙怎样这么厉害，莫非我遇到了啃书王乎?真是太悲惨了。随着我的年龄增长，阅读量也大大增加，当然，我的知识也成正比的增加，就像一个扁扁的小气球，被人越吹越大，最终变成了一个大气球。并且，为了增加我的实践经验，我还按照书上所说的，做了一个又一个简单、搞笑但是又富有科学原理的小实验，如：会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐，而且让我明白了一个又一个的科学道理。说到那里，大家可能会问：你为什么要读这么多书，做这么多试验呢?因为，我明白：科学家并不是嘴上说说就能当上的，而是要从小就努力，这样，才能当上一名伟大的科学家!作文我的理想六年级（篇4）各位老师、同学们，大家早上好!我今天演讲的题目是“我的理想”。我在幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞、读书、写字，那时候我就觉得老师是一个极其神奇的职位。那时起，教师就成了我的理想。当一名教师，它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，同时也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管班的纪律。每天晚上，当人们都进入梦乡时，老师们还在批改作业。老师就像一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人前进的路;老师像一位园丁，用自己的汗水哺育着祖国的花朵;老师像一根粉笔，牺牲自己，留下了知识;老师像我们的父母，培养着我们……如果我的理想实现了。我不会给学生们太重的学习压力，首先，我不会强迫他们背课文，把每天看半个小时的课文作为他们的家庭作业，周六、周日，我会给他们更多休息和玩耍的时间，其次，我也要关心和帮助那些学习不好和学习一般的同学，我会定制一张表格，写上每个人的名字，给他们都定一个目标，如果达标的就奖励，如果不达标的就处罚。当然，给他们定制的目标是按他们的能力定的。这样，同学们的成绩一定一升再升