创先争优、对标赶超活动阶段汇报 (2).docx

创先争优、对标赶超活动阶段汇报创先争优活动个人对标定位工作计划王怡晖我校创先争优活动开展以来，作为一名党员教师，联系自己的工作实际，通过学习孟二冬的先进事迹，对照全校乃至全国教育系统先进典型，制定措施、谋划长远定位和阶段性目标，力争在今后的工作中进一步创先争优。一、工作现状和存在问题通过学习有关文件，我联系自身实际，查找不足，主要有以下几个方面：1、教育理论学习不够，缺少实施新课程改革的自觉性。2、新课程改革探究上不深入，教学方法上缺乏突破。3、缺乏创新精神。二、赶超先进的总体思路和工作目标1、对标方永刚同志，加强自身理论学习。深入学习党的各项理论、方针、政策，提高自身的理论水平。2、对标魏书生，提高课堂教学水平。在新课程改革上努力探索，走一条适合我校实际的课程改革之路。3、对标任小艾，提高班级管理水平。努力建设一个班风正、学风浓的优秀班集体。4、对标所有健康的老师，加强身体锻炼，养成良好的生活习惯，增强体质，以更加良好的精神状态投入到各项工作中。三、推进方法和保障措施1、加强学习，自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯。日常工作中，结合工作需要，多读多看，掌握必需的指示，平时养成读书、记笔记的良好习惯，制定所读书目，列一个读书目录，经常与同事交流心得体会。2、加强党性修养。努力推动各项工作再上新台阶。对标方永刚同志，努力学习政治理论和写作知识，提高理论素养和写作能力，将宣传党的路线方针政策与本职工作有机结合，不断提高工作效率和工作质量。对孙维刚同志，在工作中不断总结经验，不怕艰苦，善于钻研，努力创新，勇于奉献，掌握更多更好的工作技能，在平凡的工作工作岗位上努力做出突出业绩。3、强化责任意识，强化团队精神。四、认责承诺1、现工作岗位和职责。现任高一年级副组长，负责全面贯彻教育方针，负责年级教师队伍建设与管理、教育教学管理，学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。2、自己的承诺。立足岗位、敬业奉献、教书育人、为人师表、好学上进、严谨笃学、解放思想、与时俱进2011年7月