试题-全国-2009_九年级化学“综合应用题”解法指导（二）学法指导.rar

九年级化学“综合应用题”解法指导（二）3.图表推理总结型此种类型的试题，乍看无从下手，要想准确回答，必须对题中的图表进行综合分析、推理，根据得出的结论再分析试题，才能进行下一步的解题。例3、哈尔滨松北区近年发展很快，建立了许多工厂，当地经济指数连年增长。下图为松北区环保所测绘的近几年该区全年降雨的平均pH变化示意图。请回答：（1）从图中你能得出什么信息？。（2）产生这种现象的主要原因可能是。（3）引起酸雨的主要物质的化学式是，它是大量含硫的化石燃料在空气中燃烧生成的。除去二氧化硫的方法很多，其中有一种方法叫“石灰脱硫法”，原料是石灰石，产品为石膏。写出石灰石分解的化学方程式：。（4）研究表明，酸雨对土壤、水体、森林、建筑、名胜古迹等人文景观均带来严重危害，不仅造成重大经济损失，而且危及人类生存和发展。我们应该采取哪些措施，治理该地区的大气污染：、（答两条）。（5）大气污染物还包括：一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、可吸入颗粒物等。九年级一班的同学用一氧化碳还原8.0g氧化铜，生成的铜的质量是多少克？分析：（1）根据图示可以得出降雨的pH逐年降低，酸性逐年增强。（2）可能是该地区二氧化硫排放过多，导致酸雨的发生。（3）石灰石的主要成分为碳酸钙，在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳。（4）要求工厂废气达标后再排放，使用脱硫煤等方法。（5）根据化学方程式计算即可得出答案。三、习题链接1.哈尔滨市长寿公园，两个儿童玩耍时在一块大石下发现大量古钱币，古币表面有一层绿色的物质，化学兴趣小组的同学对这种物质进行了下列的探究活动：【提出问题】该物质是什么？【作出猜想】可能是铜绿。【查找资料】碱式碳酸铜又名孔雀石、铜绿，外形美观，为绿色粉末状晶体，是一种名贵的矿物宝石。它是铜与空气中的氧气等物质反应的产物，有毒。相对分子质量为222，密度为3.8525g／cm3，加热至220℃时分解，不溶于冷水和醇。用于制油漆颜料、烟火、杀虫剂等。【探究问题】（1）小组同学按照如下图所示方法进行实验探究：①取少许这种绿色物质放入试管进行加热，实验过程中观察到的现象是。②A装置中发生反应的化学方程式：；B装置中发生反应的化学方程式：。（2）通过对加热后产物的分析，小组同学得出这样的结论：这种绿色的物质确实是铜绿。（3）思考：他们发现引起铜生锈的原因，除了与空气中的氧气有关，还与和有关。（4）兴趣小组的同学取这种绿色物质30g进行加热，完全分解后，图中B装置内物质质量增加了4.4g（澄清石灰水足量），则样品中铜绿的质量分数是多少？2.某装置能生产一种高效、广谱、安全的次氯酸钠（NaClO）消毒液，其原理是氯化钠溶液在通电时发生如下反应：。（1）若用该装置制取5000g质量分数为0.298％的次氯酸钠消毒液，请计算参加反应的氯化钠的质量。（2）请说出使用该装置生产消毒液的一个优点和一个注意事项。参考答案：1.（1）①试管中绿色粉末变成黑色，管壁出现小水珠，烧杯中澄清石灰水变浑浊②（3）水（或H2O）二氧化碳（或CO2）（4）74%2.（1）11.7g（2）原料易得；使用时要通风和防止明火。