试题-全国-2009_九年级化学有关NaOH变质的中考题赏析.rar

用心爱心专心九年级化学有关NaOH变质的中考题赏析综观近年各省市中考试题，以氢氧化钠变质为题材的探究性试题已成为中考命题的热点，充分体现了新课程标准实施下，以实验为手段考查同学们科学探究能力的命题思想。举例分析如下，供同学们参考。例题：小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是；③可能是NaOH与的混合物。查阅资料发现：溶液呈碱性，能使酚酞试液变红；常用溶液来检验的存在。为了验证猜想，他们分别做了下面的实验。（1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成。由此小刚认为白色粉末是。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由：___________________________________________________________________________。（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变成红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小军所得结论是否正确，并简述理由：_________________________________________________。（3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加溶液，有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有_________。为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加溶液至不再产生沉淀，然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是_________；在小红所做的实验中，若把溶液换成溶液是否可行？请简述理由__________________________。（2005年河北省中考题）解析：此题以“盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末”这一现象为情景，以“NaOH吸收空气中的而变质”这一知识为核心命题。通过做出猜想、实验探究、结论分析等步骤教给同学们科学探究的方法，在考查基础知识的同时，重点考查了同学们设计实验及对实验结论的分析评价能力。问题（1）根据实验现象只考虑了白色粉末中一定有，而忽视了还有未变质的NaOH的可能；问题（2）忽视了溶液也能使酚酞试液变红的事实；问题（3）中滴加溶液的目的是检验，为检验是否有NaOH，还应向反应后的滤液中滴加石蕊试液或酚酞试液等。此问的最后一空很好地考查了同学们思维的严密性，应考虑到反应后的生成物对检验NaOH的干扰。答案：（1）不正确，因为在与NaOH的混合物中加入足量盐酸也会有气泡产生（2）不正确，因为溶液呈碱性，也能使酚酞试液变成红色（3）向滤液中滴加酚酞（或石蕊）试液，观察溶液颜色是否变化（或用pH试纸测试溶液的pH）不可行，因为反应中生成NaOH，会影响对原粉末中是否含有NaOH的确定。