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用心爱心专心九年级化学聚焦中考科学探究题三、典型例题与探究练习1.提出问题类探究题例1、(2008年·新疆维吾尔自治区)小强同学在实验时,不小心将酚酞溶液滴入了盛有碳酸钠溶液的试管里,发现溶液的颜色变红了,他觉得奇怪,于是开始了探究。实验1用清洁的试管取少量新配制的碳酸钠溶液,滴加酚酞溶液,溶液变红,用pH试纸测试,溶液的pH为11。【提出问题】如果让你去探究,你想探究什么问题:___________________?【猜想与假设】由最开始溶液变红的实验现象,你对其原因的猜想:一是____________;二是____________。【实验探究】该同学为了证明自己的猜想,又进行了实验。实验2分别测试碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾等溶液的pH,实验结果记录如下表。盐K2CO3NaClCuSO4Na2SO4FeCl3KNO31074737(1)他进行实验1的目的是____________;(2)由实验1得出的结论是____________;(3)由实验2得出的结论是____________。【结论与解释】通过探究,请你解释开始时溶液变红的原因是____________。分析:科学发展始于问题,化学的学习也是在发现问题、解决问题的过程中逐步深入的。此题联系实验中的现象提出问题,然后进行猜想和实验探究,考查同学们根据实验发现问题、解决问题的能力。本题由碳酸钠溶液使无色酚酞溶液变红这一实验现象,引导同学们提出问题:盐溶液能使酚酞溶液变红吗?进而提出猜想,盐溶液一般显中性,碳酸钠溶液可能显碱性,或碳酸钠可能与水反应生成碱,使酚酞溶液变红色等。接下来进行实验探究,根据题中提供的实验数据,可得出以下结论:有的盐溶液呈酸性,有的盐溶液呈中性,有的盐溶液呈碱性;碳酸钠溶液呈碱性,碱性溶液能使酚酞溶液变红色。答案:【提出问题】为什么盐也能使酚酞溶液变红色(或盐溶液能使酚酞溶液变红吗)【猜想与假设】碳酸钠可能与水反应生成了碱,使酚酞溶液变红色一般盐溶液是中性的,碳酸钠溶液可能显碱性【实验探究】(1)排除其他物质的干扰(2)Na2CO3溶液一定呈碱性(3)有的盐溶液呈酸性,有的盐溶液呈中性,有的盐溶液呈碱性【结论与解释】碳酸钠溶液呈碱性,碱性溶液能使酚酞溶液变红色点评:此种提出问题类的探究性试题不常见,试题采用提出问题与后续探究环节相结合的考查形式,主要考查同学们思维的发散性。若是单独考查提出问题,只要根据试题要求,提出有探究价值的问题即可;若是提出问题并进行后续探究,则需结合后续探究环节分析提出问题。练习1、某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下:实验操作实验现象铝片表面有气泡产生没有明显现象【提出问题】从上述实验现象中,你发现了什么问题?____________________。【猜想】针对你发现的问题,究其原因,大胆提出你的一个猜想:___________________。【设计方案】根据你的猜想,任选下列实验用品,进行实验设计。实验用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片(若干)、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸。操作步骤(用图示说明或文字叙述均可)可能观察到的实验现象相应的结论【评价与反思】通过这次探究,你得到的启示或感受是___________________________。

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