试题-全国-2009_九年级化学题型多变 常考常新－“化肥”知识考题选析.rar

用心爱心专心九年级化学题型多变常考常新－“化肥”知识考题选析综观近几年的中考化学试题，考查“化肥”知识的试题明显呈上升趋势，且题型多变，常考常新。现举例进行分析。一.图像型例1.植物的生长需要营养元素，下图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。（1）当pH＝4时，土壤显________性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为_____________。（2）如果施用一种能使作物根系发达、耐寒耐旱的肥料，当土壤的pH在_________时，吸收率较高。（3）如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度地被吸收，土壤的pH应控制在____________。［解析］此题以图像形式给出土壤的pH和植物对营养元素吸收率高低的关系，主要考查同学们对曲线的观察分析能力。分析图中曲线的转折点及变化趋势是解答本题的关键。答案：（1）酸土壤酸性较强时，氮、磷、钾元素的吸收率较低（2）5.7～7（3）6～7二.标签型例2.小莹同学的父亲买回一袋钾肥，其包装袋上的部分内容如图所示。为确定该化肥的纯度（即K2SO4的质量分数）是否符合标准。小莹同学称取10g样品，加入适量水溶解后，与足量的BaCl2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干沉淀，测得其质量为11.65g。试通过计算确定该化肥的纯度是否符合包装袋上的说明。（假设化肥中的杂质不与BaCl2溶液反应）［解析］此题以标签形式给出信息，要求判断化肥质量的优劣，旨在考查同学们识别标签的能力及运用所学知识解决实际问题的能力。解题时计算出样品中K2SO4的质量分数，即可作出判断。设10g样品中K2SO4的质量为x。174233x11.65g174:233＝x：11.65g解得x＝8.7g样品中K2SO4的质量分数为：因此该化肥的纯度不符合包装袋上的说明。三.探究型例3.农村常用的氮肥有硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵、氯化铵和尿素等多种，它们的性价比各不相同，氮肥的性价比越大，氮肥的肥效越高［注：氮肥的性价比为1kg氮肥中含氮元素的质量（g）跟1kg该氮肥的价格（元）之比］。请你以“不同氮肥的性价比”作为研究课题，并回答如下问题：（1）简要列出你进行该课题研究的实施步骤：__________________________；（2）该课题最终的成果形式是_______________________________。［点评］此题命题视角新颖，以课题撰写的形式设置情景，将研究性学习与农业生产上的化肥有机地结合在一起，充分体现了化学为农业生产服务的价值。同时很好地考查了同学们研究性学习的思想和方法，以及能否主动获取知识、应用知识解决实际问题的能力。［答案］（1）①到市场上调查并收集不同品牌的相同或不同氮肥的相关资料（如价格、纯度等）；②用收集的数据求出不同品牌的相同或不同氮肥的性价比；③分析不同品牌的相同或不同氮肥的性价比，确定性价比最高的氮肥；（2）调查报告或小论文等。