试题-全国-2009_初中化学实验训练营（二）专题辅导.rar

用心爱心专心初中化学实验训练营（二）1．为了研究炼铁原理，在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用下图所示装置（其他实验用品略），进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与。（1）实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，上述装置的正确连接顺序是制得的CO→______（填装置序号，装置不得重复使用）。（2）装置A的作用是______________________。（3）装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为______________________________。（4）该实验产生的尾气会造成环境污染，请你提出处理尾气的方法：________________。2．将ZnCO3、Cu2O和足量的木炭粉混合，加热到800℃左右，充分反应后得到一种外观似黄金的合金。为了确定该合金的成分，进行如下探究：【提出猜想】该合金中一定含有铜、锌，可能含有木炭粉。【设计实验】（1）证明该合金中铜、锌的存在，将有关内容填入下表中。实验目的实验操作实验现象①将合金加工成粉末取一小块合金进行研磨——②证明锌的存在③证明铜的存在（2）若该合金中混有木炭粉，如何将木炭粉除去以得到铜锌合金?简述实验操作。3．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行了“自选仪器”的活动。实验室准备的仪器如下图所示：（1）小凡同学认为仪器E是__________，G是__________。（2）小明同学利用上述仪器进行粗盐水的过滤，他选择了漏斗和铁架台，你认为还需选择的仪器是__________（填标号）。过滤两次后滤液仍然浑浊，其原因可能是__________（答一点即可）。（3）小强同学在配制过程中由于某些仪器使用不当，导致所配溶液的溶质质量分数小于15.8％，可能的原因是____________________（答一条）。（4）你认为利用上述仪器组装成气体发生装置，可以制取的气体有__________（填一种即可）。4．20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请你仔细阅读图1和图2回答下列问题。（1）三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃，则t的取值范围是__________。（2）烧杯甲里是__________物质的溶液，烧杯乙里是__________物质的溶液。（3）40℃时，烧杯__________里的溶液中溶剂最少。（4）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是____________________。A．甲（状态2）>甲（状态1）B．乙（状态1）>甲（状态3）C．甲（状态1）=乙（状态2）D．乙（状态3）>丙（状态3）参考答案1．（1）B→A→D→C（2）干燥CO气体（或吸收水蒸气）．（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（4）用酒精灯点燃尾气（或用气球、集气瓶收集尾气）2．（1）实验目的实验操作实验现象②证明锌的存在取少量合金粉末于试管中，加入稀硫酸（或稀盐酸）有气泡产生③证明铜的存在继续加入稀硫酸（或稀盐酸）至不再产生气泡，过滤，向滤渣中加入硝酸银溶液有黑色固体析出，溶液变蓝（2）在空气中充分灼烧混合物。在剩余固体中先通一会儿一氧化碳，再加热使之充分反应，停止加热后继续一氧化碳至室温，同时用气囊收集尾气。3．（1）量筒酒精灯（2）B、F滤纸破损（其他表述合理也可）（3）用天平称量时被称物和砝码易位（其他表述合理也可）（4）O2（或CO2）4．（1）20℃～30℃（2）ca（3）丙（4）B、C