试题-全国-2009_初中化学点面梳理 系统掌握专题辅导.rar

初中化学点面梳理系统掌握三、四单元的知识是以水为起点，由宏观组成到微观构成逐步认识物质构成的奥秘的。下面，让我们对这两个单元的知识作一整理，以帮助大家提高。一、水（H2O）1.全面认识水从宏观上看，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，也属于氧化物，其氢、氧元素的质量比为1：8。从微观上看，水是由水分子构成的，1个水分子中氢、氧原子个数比为2：1。保持水的化学性质的最小粒子是水分子。2.自然界中的水化学概念的水是纯净物，即纯水。而自然界中的水都是混合物，即不纯的水。在一定的情况下，需要对自然界中的水进行净化。常用的净化方法有沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏、煮沸等，蒸馏、煮沸的净化程度较高，可将硬水转化为软水。3.保护水资源的原因及措施地球表面约3/4被水覆盖着。可供人类使用的淡水不到总水量的1％。爱护水资源的措施有：节约用水、防治水体污染。预防和治理水污染的措施是：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理，使之符合排放标准；农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活污水也应逐步实现集中处理和排放。二、物质的构成与组成1.微观构成构成物质的粒子有分子、原子和离子。有些物质是由分子构成的，如氧气、氮气、水、二氧化碳等；有些物质是由原子直接构成的，如金属、大多数固态非金属以及稀有气体等；有些物质是由离子构成的，如氯化钠、氯化钾等。（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子的性质有：质量和体积都很小；总是在不断运动，且温度越高，运动的速率越大；粒子之间有一定的间隔。（2）原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中原子不可再分。化学变化的微观实质是原子进行重新组合，在这一过程中，原子的种类、数目、质量不变。（3）构成原子的粒子有质子、中子和电子。①3个数量关系：在原子中，质子数=核电荷数＝核外电子数；相对原子质量＝质子数+中子数；原子的质量＝质子质量+中子质量。②3个性质关系：质子数（核电荷数）不同，元素或原子的种类就不同；最外层电子数决定元素的化合价；最外层电子数决定元素的化学性质。（4）带电荷的原子或原子团叫做离子。离子分为阳离子和阴离子，分别表示为、（5）根据结构示意图中核电荷数与核外电子数的大小，推导该粒子属于原子还是离子，其规律是：核电荷数=核外电子数→原子；核电荷数>核外电子数→阳离子；核电荷数<核外电子数→阴离子。2.宏观组成从宏观上看，物质是由元素组成的，元素可用元素符号表示。对于组成固定的纯净物而言，可用元素符号和数字的组合表示其组成，即化学式。（1）元素符号的意义：表示一种元素，表示该元素的1个原子（如果物质是由原子直接构成的，元素符号还可以表示一种物质）。（2）化学式①意义：表示一种物质；表示组成这种物质的元素种类；表示构成这种物质的1个分子；表示构成1个分子的原子个数比。②书写（最小公倍数法、交叉法）。③运用：依据“化合物中正负化合价的代数和等于零”，推算化合物中某元素的化合价；根据化学式，计算相对分子质量、组成元素的质量比、组成元素的质量分数。注意：相对原子质量和相对分子质量都是一种比值，都能间接表示原子或分子质量的大小。