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用心爱心专心备战2011中考精品系列2010中考化学全面解析之实验设计与评价(上)(教师版)一、选择题:(共10题,每小题4分,共40分)1.(2010·甘肃兰州)为达到预期的目的,下列操作中不正确的是()A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物B.用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气C.生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法D.某同学将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其pH2.(2010·山东烟台)A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是()A.氨分子是不断运动的B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红【解析】浓氨水具有挥发性,说明氨分子是不断运动着的,挥发出的氨气极易溶于水,溶于水生成的氨水显碱性,碱性溶液能使无色酚酞试液变红,故实验过程中观察到烧杯A中的酚酞试液变红;B烧杯置于空气中,由于不能够接触到氨气分子而空气中的分子又不能使酚酞变红,因而B烧杯内的酚酞试液不变红。答案B。【易错点点睛】该题是证明分子的不断运动,而不是验证碱的性质。3.(2010·江苏南京)某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是()A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pHB.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pHD.用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH【解析】用PH试纸测定溶液的PH值时,不能润湿,否则可能会产生偏差;而用干燥的PH试纸不能测出CO2的PH;因为CO2是气体,而非溶液;C中浓硫酸具有强腐蚀性,会使PH试纸炭化。所以也不能正确测出。综上本题正确答案选D。答案D【易错点点睛】浓硫酸具有脱水性,能使含碳物质发生碳化,所以C不能达到目的。4.(2010·江苏徐州)把铝箔放入CuCl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是()A.小宇同学推测气体是氢气并检验B.小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定C.小寒同学认为气体是氨气并检验D.小梁同学认为试剂变质,更换后再实验【解析】CuCl2溶液中没有氮元素,小寒同学认为气体是氨气并检验是的不符合质量守恒定律故没有价值。选C。【易错点点睛】CuCl2溶液中含有Cu2+、Cl-、H2O,组成里并不含氮元素,所以C不合理。5.(2010·江苏扬州)为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是()A.选用两种试剂可实现实验目的B.ZnSO4溶液中加人Cu不能探究金属活动性强弱C.最多只能设计一种实验方案D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱6.(2010·广西贵港)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的()选项ABCD实验目的除去CuSO4溶液中少量的H2SO4除去NaOH溶液中少量的Na2CO3鉴别O2和CO2气体除去CO中少量的CO2方案1加入足量的Fe粉,过滤滴入适量的石灰水,过滤用带火星的木条点燃方案2加入足量的CuO,过滤滴入适量的CaCl2溶液,过滤用紫色石蕊溶液通入足量的NaOH溶液【解析】该题涉及杂质的除去方法,注意所用试剂不能与被提纯物质发生化学反应,也不能带入新的杂质。除去CuSO4溶液中少量的H2SO4,加入足量的Fe粉,Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑有代入新的杂质;除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴入适量的CaCl2溶液,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCL,有代入新杂质;除去CO中少量的CO2只能通过碱液吸收;故选C。鉴别O2和CO2气体用带火星的木条,能使带火星的木条熄灭的是二氧化碳,使带火星的木条复燃的是氧气,用紫色石蕊溶液,能是紫色石蕊试液变红色的是二氧化碳,无现象的是氧气。故选C。【易错点点睛】该题涉及杂质的除去方法,注意所用试剂不能与被提纯物质发生化学反应,也不能带入新的杂质。A选项中加入足量的Fe粉,Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑有混入新的杂质,B中Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCL有产生了氯化钠杂质。7.(2010·浙江湖州)小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。www.zk5u.com中考资源网为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。www.zk5u.com中考资源网下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是()实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH<7,表明
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