试题-全国-2011_2011年中考化学试题汇编 实验与探究题100 例（三）.rar

1用心爱心专心2010年中考试题汇编-实验与探究题100例（三）39.（上海）①科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。把水注入水电解器装置甲中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上__________________。检验b管中产物的方法是____________。Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞②科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象是___________________________。（1）有气泡产生，稍过一段时间玻璃管中的水减少，玻璃管上方聚集了无色气体Ⅰ（2）无水硫酸铜变蓝；导管d处有淡蓝色火焰；烧杯底部附着小水珠41.（楚雄）水煤气是重要的气体燃料，某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2，某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究。实验一：（1）将该水煤气样品通入澄清石灰水，若看到______，证明该气体样品中含有CO2.实验二：（2）为了证明该水煤气样品中含有CO，小明设计了如下图所示装置进行实验，证明该气体样品中含有CO。请回答：A中的药品是___________，作用是_______________；硬质玻璃管内的黑色粉末是________。（3）小张认为小明的实验不够严密，做了如下图的改进：则B中澄清石灰水的作用是__________，当观察到_____________的现象时，可以肯定该水煤气样品中一定含有CO。（1）澄清石灰水变浑浊（2）NaOH除去水煤气中的CO2Fe3O4（3）证明气体药品中的CO在A中已被完全吸收B中的澄清石灰水不会变浑浊，而C中的变浑浊42.（黔东南）维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。学科【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。学科网【实验原理】学科网(1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色；学(2)淀粉遇到碘水变色。学科网【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水【实验过程】学科网步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质：①蒸馏水，②标准维生素C溶液，③橙汁，④果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。学科网步骤2：用4支相同的胶头滴管分别向①～④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数。【实验记录】学科网测定物质①②③④滴入碘水的数量(滴)18155试回答下列问题：学科网(1)你认为小明测定的两种饮料中，的维生素C的含量较高；学科网(2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢?请说明理由：；（3）化学实验需要控制变量。下列（填序号）情况会影响到测定结果。A．每次实验所用饮料的颜色不同B．量取的被测试物质的体积不同学科网C．试管的大小不同D．没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水学科网【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是。22.【实验原理】(2)蓝【实验记录】(1)橙汁（或③）(2)不是多余的，因为测定标准维生素C溶液是确定维生素C含量的标准，以便估算出饮料中维生素C的浓度（3）ABD【回顾与反思】确定维生素C是否与碘水完全反应43.（娄底）小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。[提出问题]紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？[实验探究]取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1:1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色[得出结论]58、59的汁液能做酸碱指示剂，60的汁液不能做酸碱指示剂。[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈61性（选填“酸”或“碱”或“中”）。[反思与评价]小林发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用62。58．紫卷心菜（或牵牛花）59．牵牛花（或紫卷心菜）60．胡萝卜61．酸62．pH试纸（pH计）44．（娄底）小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性质”后，邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用