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2022征文比赛活动总结征文比赛活动总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的征文比赛活动总结,希望能够帮助到大家。征文比赛活动总结1一、活动背景:在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,*******学院承办了由****大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。二、活动目的:每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。三、活动宣传:1、海报宣传——在各个教学楼及*****公寓楼栋张贴海报进行宣传;2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知;3、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员及心理干部进行宣传。四、活动流程:(一)征文比赛形式:本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数、格式不限。(二)本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前发于*****邮箱。(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,***心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等)。(三)此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。(四)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。五、活动预算:六、活动总结:在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。此次征文比赛共有参赛文章***篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖*名,二等奖*名,三等奖*名。通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。征文比赛活动总结2“诚如试金石,信是金钥匙”,诚信是人与人交流的基础,诚信是当代大学生必须具备的一项最基本的素质,是和谐校园的基础,为深入推进班级建设和学风建设,增强班级建设的思想品位,营造良好的班风学风和校园文化氛围,我院积极地参加了学校举办的“魅力班级、和谐校园”第七届班级擂台系列活动之“奋进之歌”征文活动。10月下旬,我院学生会主席团在办公室召集各班班长召开了动员会,会议中明确了此次征文的主题和具体要求以及评奖办法。各位班长都做了详细的记录。会后,各班长认证组织本次活动,进行了积极地宣传,极大地调动了同学们的积极性。11月中旬,各班上交了所有征文。学生会办公室与宣传部一起进行了征文的初步筛选后交给团委书记刘老师进行复审,刘老师对各班的征文作品表示了充分的肯定,对一些不足之处也提出了宝贵的看法和整改意见。整个活动持续了近两个月,在征文活动中共有12名同学脱颖而出,其中xxxx优胜奖。本次“诚信”征文活动,得到了不少同学的积极响应,很多同学表示,将努力做到诚实守信,自立自强,科学长才,让大学生活过的充实有意义,走好人生的每一步。征文比赛活动总结3为进一步推动“法律进学校“活动的深入开展,增强广大学生遵纪守法意识,促进学生健康成长在校园内掀起学法用法的高潮,让学生从小崇尚法治、遵纪守法。五、六年级全体学生举行了“法治在我心中“为主题的小学生学征文比赛活动。这次小学生学法征文比赛,以“法治在我心中“为主题,畅谈学法心得体会,充分表达学生的真情实感,力求体现各自特色和各班法制宣传教育的成果。这次征文活动,77名学生参加征文比赛活动。通过学生撰写征文,共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖10名,分别给予表彰奖励。通过这次小学生学法征文比赛活动,可以看出我校五、六年级学生法律素质有了大幅提升,中表现为:一是学生掌握的法律知识范围不断扩展,学生法律知识范围逐步从单一的违法犯罪预防教育领域向多个领域展。二是基本上反映了当前学生法制教育的重点内容。三是社会法制热点问题全面进入学生视野。四是学生获取法律知识信息手段多样化。除课堂教学外,计算

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