我爱读书七年级作文600字(精选5篇).docx

我爱读书七年级作文600字(精选5篇)我爱读书七年级作文600字（篇1）书里的世界丰富多彩，我爱读书。我爱读书，爱那些让人惊艳的句子。中国汉字近十万，由这些汉字组成的句子不可计数，就是由这些汉字一个一个的组成而来的句子，却最能触动人心，将我们带入一个美好的精神世界。有的作者，一句话就能带着我们感慨了世间百态;一句话就能带着我们感悟生活中的万事万物;一句话就能让我们拨开迷雾，重见光明。这些不长不短的'句子，就像是带着一种魔力，冲破了我们常规里的受制，大有一种引领着我们思想冲进无尽宇宙的引力。我爱读书，爱书里编写出的故事。一本名著，里面向人们展示出的人物性格，情节走向，由开头的别具一格渐渐吸引着读者深入，最后到我们捧起这本书来欲罢不休。书里的故事带着戏剧性的跌宕起伏，正是这种环环紧扣的情节紧紧的抓着读者们的眼球，让我们带着无限的好奇在这些字里行间寻找我们想要的答案。书里的故事可以是写实，但也可以是充满让人惊叹的想象。里面故事背景的描绘，有时真实的让我们模糊了现实与虚幻;有时唯美的让人身临其境;也有时大气的让我们屏息观望。我每读完一本书，都有一种找到答案后的豁然，但也伴随着一种结束后的失落。书就是这么神奇，我们能借助书去畅游一个不一样的世界，去品味主人公的一生。我爱读书，爱书里让人豁然开朗的人生道理。一本好书是一个作者的用心之作，书里对读者解答出来的人生疑问，带着一种先行者对后来者的一种开导。这些道理有着醍醐灌顶的功效，让读之人都会带上对作者的一种感激。这些人生道理也教会了我们要以何种姿态去面对我们的生活。我爱读书，因为说能给我带来的东西太多。我爱读书七年级作文600字（篇2）如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是书香就可以永久封存，而后，氤氲成人生!题记无论是月光如练之秋夜，还是细雨绵绵之午后，一个人坐在窗前，捧一卷书，细细地品味书中的哲理，慢慢地咀嚼书中的人生，我生命中所有的寂寞都驻留在这一片书香里，我内心所有的语言都因此而变得清新起来。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书香如一缕缕清泉浸入我的心脾，我从书中找寻到了我所需要的一切，如爱，如生活，如坚强，如心灵的归宿，我的性情气质中也就有了一种抹不去的温馨。《活着》，《背影》，铭记了父亲那种对子女坚强的关爱;余光中诗样的散文和散文样的诗，领略了海棠红的相思，相思酒的别一种滋味;顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它去寻找光明”，感动着对自由的向往。还有艾青对大堰河的深情呼唤，冰心为小女孩点亮的小桔灯，林清玄那一缕阳光的味道。这一缕缕的书香启迪着我的生命，生命的源头是海洋，爱的源头也是海洋吧?因为生命的本质便是爱。《精卫填海》，知道了精卫为了捍卫自己而不惜任何代价;《凤凰涅槃》，懂得了凤凰为了保持更富活力的生命，每五百年它就会连同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的传说，怎不让人感动。海明威在《老人与海》中写道：“一个人可以被打倒，但不可以被打败。”沉静、恒久的书香昭示着做人的信念自强不息，厚德载物。后来陈村，余秋雨，毕淑敏，我渐渐明白了成熟是什么成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再对别人察言观色的从容，一种不再向周围申求的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度，勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了脚，湍急的细流汇成了湖。从古典乐府的纯净音符中走来，从唐诗宋词的婉约韵律中走来，从清丽文章的袅袅墨香中走来，让爱在清茶的苦涩中弥散，让重生的执著在清冽的醇香中沉淀，让成熟的气息在空气中静静地萦绕。，使生命变得不仅仅是一种存在，而且是一种思索，一种凝练，一种延续。我爱读书七年级作文600字（篇3）书籍是人类的精神食粮，它能把你的生命无限的加长，延伸。我的阅读生活是从一岁左右开始的，在我会说话前，我就听爸爸妈妈读那些朗朗上口的童谣。有时也会翻翻配着大篇幅图画的小故事。虽然那时听过的童谣，书上看过的图画，至今早已在我的头脑中淡去，消失，但是那时我便觉得书是一种神奇的东西，它能令我兴奋，令我愉悦。再过些时日，我学会了说话，也认识了一些简单的文字。一旦我看到了书，便情不自禁地想去翻翻那些带着简单文字的故事书，有时，那些书上的内容我可能一点儿也看不懂，但是翻开书就足以充实我当时简单的生活变得充实。四岁以后，由于日复一日的阅读是我又认识了不少字，闲暇无事时我会看几页《伊索寓言》或者《格林童话》，那其中的故事令我懂得了许多的道理。六岁时，我学会了汉语拼音。已经能流利的读一些科普书籍和一些儿童文学书籍了。放学后的时光，我在遨游在科普的海洋，泛舟在文学的。更多种类的书籍，为我打开了更广的天地。为了我读书的丰富性，我要求妈妈给我办了一张东城区图书馆的借阅卡。从此以后，学校和校外的一些图书馆就成为了我每周必去的地方