副县长在县中小学行政会上的讲话(摘要) (4).docx 立即下载
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副县长在县中小学行政会上的讲话(摘要) (4).docx

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副县长在县中小学行政会上的讲话(摘要)抢抓机遇站前列凝心聚力争一流---分管教育副县长在全县中小学校长会上的讲话各位校长、同志们:今天会议的主要目的是总结上学年的工作,部署下学年的工作,刚才几位同志就自己分管工作进行了总结和布置,请大家认真抓好落实。应该说,当前我县教育形势整体上是好的,主要体现在:一是县委、政府更加关心重视,比如教师招聘,绩效考核等县委政府都更加重视,加大了力度;二是xx振兴机遇千载难逢,从学前教育、义务教育到高中教育和职业教育都加大了资金、项目和政策扶持;三是工作基础更加扎实,①“五乐”教育理念得到了上级领导和人民群众的认可,深入人心;②教学质量大幅度提高,今年高600分以上的学生xx人,较上年增加xx人,列全市第xx名;二本以上上线人数xx人,列全市第xx名,考取清华大学1人;二本以上上线万人比由去年的xx名提至第xx名;③教育教学设施明显改善,全县开工各类校建项目xx个,建筑总面积近xx万平方米;全县xx套农村教师周转宿舍将交付使用,为教育的长足发展打下了基础。但我们也面临较多困难,比如师资不足、教育教学设施不齐、教学质量尚未进入优秀、安全工作薄弱环节多等等。面对这些难得的机遇,我们能否紧紧抓住、真正用好。面对存在的困难和问题,我们能否攻坚克难,敢于担当。关键在校长。为此,我希望各位校长要珍惜自己的岗位,要履行好自己的责任,尤其要经常问自己三个问题,一是“为什么要当校长”,二是“该如何当好校长”,三是“当校长后留下什么”。“为什么要当校长”,这是一个动机和价值取向问题,也是各位校长必须回答的问题,我希望大家认真反思、认真回答。当校长不应该是为了权、为了少上课、为了更自由、为了可以遥控指挥。我们要把当校长当成事业,这样你就会用心去工作,才体现价值;我们不能光看到做校长光彩的一面,应看到责任的一面。“如何当好校长”,这是一个理念、思路、方法、技巧问题,这是我们要用实际行动来回答的问题,为什么有的人会将学校越办越好,学校一年一个面貌,教学质量一年一个台阶,而有的人恰恰相反。我认为,当前要当好一个校长,就是要围绕全县教育工作的总要求,结合实际创造性开展好工作。我县教育工作的总体要求是:紧扣一条主线,即紧扣“永远热爱党,永远跟党走,全面贯彻落实中央xx振兴若干意见,积极办好学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的教育这条主线,精心谋教、用心施教、专心成教,努力实现六个提升,即提升教职工综合素质、提升学校基础设施建设水平、提升教育教学质量、提升校园的和谐平安程度、提升教育服务经济社会发展水平、提升人民群众教育幸福指数。具体来说就是要强化以下几个意识:一、机遇稍纵即逝,机遇是给有准备的人准备的:要铭记党恩,抢抓机遇谋发展前面说了,我们当前教育发展既存在师资不足、设施不齐、安全压力大等困难,也面临领导关心、基础扎实、xx振兴等机遇,特别是《国务院关于支持xx等振兴发展的若干意见》(以下简称《若干意见》)正式出台,是xx发展史上的一件具有重要里程碑意义的大事,更是一个千载难逢的教育发展机遇。《若干意见》明确提出要“优先发展教育事业”,明确了具体的发展目标,并提出了具体的措施。①到20xx年全面完成xx市校舍危房改造;②到20xx年基本解决小学、初中寄宿生住宿问题;③统筹研究解决普通高中债务,在实施普通高中改造计划等项目中对xx等市进行倾斜;④建立适应地方产业发展的现代职业教育体系,扶持办好中等职业学校;⑤面向贫困地区定向招生专项计划向xx等市倾斜,扩大部属师范大学的招生规模,支持免费师范毕业生到xx等市中小学任教;⑥支持xx开展教育综合改革试验。为把党中央、国务院对xx人民的深情关怀送到千家万户,积极引导教育系统广大师生主动参与。各校要牢牢把握“永远热爱党,永远跟党走,努力办好学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的教育,奋力推进xxxx教育振兴发展”这条主线,认真按照“十个一”要求全覆盖宣讲好《若干意见》,将党对老区人民的关怀传递到每一个角落,感动每一颗心;深入开展好红色经典诵、红色圣地行、红色文体乐、红色标兵评、红色精神传等“五项活动”活动,不断将“永远热爱党,永远跟党走”教育实践活动推向深入,全面奏响凝聚党心民心,共促振兴发展的主旋律。二、思路决定出路,理念引领发展:要树立科学理念,明晰思路图发展校长是学校的领头人,校长的办学理念是学校发展前进的方向和旗帜。比如白石中学,去年是先进,今年还是先进,要知道这个学校班子不全、师资不足,能取得这样的成教,关键在于有一个有思想、有拼劲、有明确发展定位的校长。校长关于学校发展的定位对于学校发展非常重要。如果校长理念先进,发展定位高,那么学校的发展就好、就快。如果定位低,那么这所学校教职工就会放纵,就会不求上进。只有定位高,我们才会
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