试题-全国-2013_（新课标）中考化学专题测试卷五.rar

4化学新课标测试卷五测试时间60分钟班级姓名得分一、三思而选(每小题3分，共30分)1、某同学要证明急救病人时氧气瓶内盛放的氧气的含氧量是否达标，以免出现意外，你认为最简单的方法应该是()A、测量密度，密度大干1.293g/L,则说明含氧量达标B、该气体能使灼热的细铁丝燃烧，则说明含氧量达标C、能使硫燃烧，发出蓝紫色火焰，则说明含氧量达标D、能使带火星的木条复燃，则说明含氧量达标2、课本中有幅彩图，其内容是—只美丽的金丝雀和水中的金鱼和谐的“生活在一起”，你认为制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A、绝热绝缘B、透气、隔水C、导电、导热D、隔水、不透气3、炒菜时锅里正在加热的油起火燃烧起来，这时你认为采用的最好方法是()A、马上向燃着的油泼水B、赶快把燃着的油锅端离火源C、立刻向锅内洒砂子D、迅速盖上锅盖，熄灭火源或将锅端离火源4、2003年12月23日。重庆市开县高桥镇发生特大井喷事故，造成243人死亡，下列关于这次井喷的有关说法中不正确的是()A、气矿井口喷山的气体大部分是H2S、CO等可燃性气体，该气体有剧毒，能使人畜中毒死亡B．如遇这种事件，应趴在地上不动，并屏住呼吸，等人前来救助C．如遇这种事件，用湿毛巾(或纸巾)捂住鼻子，并尽最大努力逃离现场D．如遇这种事件，立即报警，并设法通知附近居民，尽快逃离现场5、今年我市中考体育测试，50m短跑的运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是()A．S02B．P205C．H20(气)D．C026、NO对大气有污染，可它在生物学方而所起的独特功能，引起生物学界和医学界的极大关注，曾被誉为“明星分子”。NO属于()A．氧化物B．酸C．碱D．盐7、将空气依次通过足量的烧碱溶液、浓硫酸、灼热的铜网，最后得到的气体是()A．氮气B．氧气C．二氧化碳和水蒸气D．氮气和稀有气体8、近年来，地球环境不断恶化，科学家发现，南极上空存在巨大的臭氧空洞，臭氧主要分布在距地面10-50km的高空，形成臭氧层，臭氧层吸了太阳光中大部分光线，使地球。上的生物免受紫外线伤害，臭氧的化学式为O3它属于()A．非金属单质B．非金属元素C．化合物D．混合物9、下列物质中，含有氧分子的是()A．空气B．二氧化锰C．氯酸钾D．水10、如图1—1所示装置，有洗气，储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法不正确的是()A．B导管连接供给氧气的钢瓶B．B导管连接病人吸氧气的塑胶管C．该装置可用来观察是否已有氧气输山D．该装置可用来观察输出氧气的速度二、有空来坐坐(每空2分，共30分)1、木炭粉与二氧化锰都是黑色的，如果错将木炭粉当成二氧化锰与氯酸钾共热来制氧气将会发生，后果不堪设想，为防止意外，实验室需对二氧化锰进行除炭处理，简述述方法，。2、成年人海分钟大约吸入8升氧气，大致需要空气升，标准状况时8升氧气的质量是克(PO2=1.43g/L)3、在汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，具净化过程如下：(1)在催化剂作用下CO将NO还原成N2(2)再通入过量空气，使剩余CO完全氧化试写出有关的化学方程式：(1)(2)4、实验室通常用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制备、收集氧气，请你回答下列问题：(1)给试管中的固体物质加热时试管口要倾斜；(2)加热固体试剂后刚排水法收集O2的适宜时机是；(3)集满氧气后，应先，然后再；(4)从制取氧气店的残渣中分离Mn02和KCl，其主要的操作步骤有：①、②、③蒸发。选取用的主要仪器有、滤纸、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)等。第⑧步操作时玻璃棒的作用是。三、情景应用题(共10分)为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制备氧气的方法：①加热高锰酸钾：②电解水；⑧在常温—下过氧化钠固体(Na202)与：二氧化碳气体反应生成碳酸钠和氧气。(1)写出③的化学方程式。(2)你认为最适宜的方法是(填序序号)，与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是、。四、开放性试题(共18分)1、昨天晚上你帮妈妈做饭，切完：青菜后就将菜刀放在砧板上，今天早上你发现菜刀生锈了，请问：(1)菜刀是否发生了化学反应?(2)菜刀为什么会生锈?(3)为防止这把菜刀生锈，你应该怎样做?2、北京市2008年奥运会申办成功了，举国欢庆时，也对整治环境提出了更高的要求，请您给北京市政府提了改善空气质量的三条具体建议。五、学科间综合题（共12分）如图1-2所示，它是证实植物进行光合作用的实验装置，取一个烧杯装入大半烧杯水，烧杯内放一些金鱼澡，通入气体A，然后将盛满水的试管倒置在漏斗上，过一会儿有许多气泡产生，管内液面