试题-全国-2014_2013年中考化学复习资料之实验探究题.rar

12013年中考化学复习资料之实验探究题一、小明过生日时发生了一件怪事，当他许下心愿吹灭蜡烛后，蜡烛竟又重新燃烧，反复几次，蜡烛总能灭而复燃。小明觉得很有意思，决定一探究竟。【初步探究】为何这种蜡烛总能灭而复燃？【资料一】这种蜡烛的棉芯里藏了一些金属，当蜡烛燃烧时，棉芯里的金属被熔化的石蜡包裹起来，由于隔绝了氧气，金属并不燃烧；但当蜡烛熄灭后，金属接触到氧气就可以燃烧，从而使蜡烛复燃。【反思一】小明认为这种蜡烛也可以熄灭，他可以采用的方法是。【资料二】蜡烛内的金属是Mg、Al、Fe或Cu中的一种，因为它们的着火点相对较低，而且具有相似的其它性质，如：（写出一条即可）。【深入探究】蜡烛芯内的金属是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一种？实验操作现象结论1切开蜡烛，取出藏在棉芯内的金属丝，用砂纸打磨。金属丝为银白色2取少量打磨后的金属丝于试管中，滴加稀盐酸。这种金属不是铁3取少量打磨后的金属丝于试管中，滴加硫酸铜溶液。有红色固体析出这种金属一定是镁【反思二】1．其他同学认为以上实验现象不能证明烛芯内的金属一定是Mg，因为。2．请你设计验证这种金属的实验方案。二、某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究。【提出假设】该反应的气体产物中有二氧化碳和其他气体。【查阅资料】氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应，也不跟石灰水反应，可用来隔绝氧气。【设计方案】将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应。通过测定反应前后相关物质的质量进行判断。氧化铜和炭粉【进行实验】eabcd氮气足量的澄清石灰水贮气瓶ABC操作步骤实验现象及分析取1.6g氧化铜与1g炭粉均匀混合，放入质量为48.2g的B装置的玻璃管中。打开弹簧夹，往贮气瓶A中注入水，将氮气通入B装置中。①水应从端注入（填“a”或“b”）。先通一段时间氮气。②目的是。夹紧弹簧夹，用酒精喷灯加热玻璃管内的混合物。③玻璃管中的现象是_____。停止加热，再通入一段时间氮气。④目的是。实验完毕后，冷却装置至室温，称得B玻璃管及固体总质量为50.2g，称得C瓶中液体增重0.4g。⑤结论：原假设_____（填“成立”或“不成立”），理由是____（用计算式表示）。三、某化学实验小组在实验室用加热大理石（CaCO3）分解的方法制取生石灰（CaO）。加热一段时间后，同学们对大理石是否分解提出怀疑。小组同学经研究决定对加热容器内剩余固体的成分进行探究，以证明大理石是否分解。请你参与探究。实验限选的试剂：稀盐酸、蒸馏水、二氧化碳。【提出问题】加热大理石（CaCO3）后残留的固体成分是什么?【作出猜想】猜想1：残留固体是CaCO3猜想2：残留固体是CaO猜想3：残留固体是①。【设计实验】按要求完成下表：实验步骤预期的实验现象和结论步骤1：取少量残留固体于试管中，加入一定量②，振荡充分溶解，静置。若完全溶解，则说明原残留固体是③。若部分溶解，则原残留固体可能是④。步骤2：若步骤1中有未溶固体，则取上层清液少许于试管中，通入CO2。若⑤，则说明原残留固体中含有CaO，否则不含CaO步骤3：若步骤1中有未溶固体，向该固体中加入⑥。若有气泡产生，则原残留固体中含有⑦。否则只含有⑧。四、在化学实验中常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色石蕊试纸变红，碱性物质使红色石蕊试纸变蓝。某实验探究小组为了探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按下图进行实验：请回答：（1）该实验探究小组通过上述实验能否得出满意的结论？。（2）若能请说出理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论（可以用文字表述也可以画图表示）。文字表示：。五、小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），请你与小强共同探究。（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如右图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是。（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由：。请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中：实验步骤可能出现的现象结论CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成（3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：