教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品（夺分金卷）.doc

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下列（）做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
2.下面物体中最重的是（）。
A.玻璃杯B.回形针C.木椅
3.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（）来分辨。
A.耳朵B.鼻子C.舌头
4.下面的物体中形状不一样的是（）。
A.小木块B.乒乓球C.橡皮
5.观察液体的特征时，不能使用的方法是（）。
A.看一看B.尝一尝C.闻一闻
6.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（）。
A.它们都摸得着B.它们都是无色的C.它们都是透明的
二.填空题(共6题，共30分)
1.水的特点是：水没有（），没有（），没有固定的（），（）流动。
2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）。
3.生活中需要水的地方：（）、（）、（）、（）。
4.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（）被水（）。
5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。
6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（）
2.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（）
3.乒乓球是圆形的。（）
4.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（）
5.。（）
6.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（）
四.连线题(共1题，共8分)
1.给下面的物体分类，用线连起来。
红豆土酒精白糖

不能被水溶解能被水溶解

盐小石子醋食用油
五.简答题(共2题，共10分)
1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

六.综合题(共4题，共24分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形B.方形C.有味道D.无味道E.重
F.轻G.小H.大I.较小

（）（）（）
2.观察水、小木块和空气。

1.只有（）不是透明的。
A.水B.小木块C.空气
2.只有（）是有气味的。
A.水B.小木块C.空气
3.只有（）是不能流动的。
A.水B.小木块C.空气
4.只有（）是看不见、摸不到的。
A.水B.小木块C.空气
3.1.比较它们轻重的最简便方法是（）。
A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。
A.大小B.材质C.形状
4.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有（）、（）、（）。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：
（）（）（）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.颜色；气味；形状；会
2.空气
3.洗衣；洗菜；拖地；浇花
4.能；溶解；不能；溶解
5.不同
6.流动的
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：

五.简答题
1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。
六.综合题
1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH
2.B；B；B；C
3.B；B
4.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果