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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是()。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人,别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的,就施加给别人
2.测验时一道难题难住了我,正好可以看到同坐的答案,我应该()。
A.就当没看见
B.按照同坐的答案写
C.自己开动脑筋仔细思考
3.下列不属于公共设施的是()。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
4.邻居小健向你请教数学题,这时你会()。
A.笑话他很差劲哟
B.告诉他没时间
C.给他耐心讲解
5.下面不能体现和同学在一起的好处的是()。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
6.邮驿传信利用()来传递信息。
A.马
B.驴
C.骡子
7.逐渐成为人们出行的首选,既方便又准时的地下交通工具是()。
A.地铁
B.飞机
C.轮船
8.下列属于遵守交通法规的行为是()。
A.穿越隔离带
B.在机动车道上玩滑板
C.上车后系好安全带
9.小区的垃圾没人管,我会找()。
A.交警
B.物管委员会
C.社区主任
D.门卫
10.体育课上,我们班的小飞一直学不会扔沙包,我们应该()。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
二.填空题(共10题,共40分)
1.尺有所短,寸有所长。我们要学会发扬自己的(),弥补自己的()。
2.邻居之间相处也会遇到()。
3.我们的家乡不仅景色(),还有很多远近()的特产呢。
4.随着轮船、汽车、飞机等()的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里已成为()。
5.在海拔大约3400米的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的()。
6.如果说班级是棵(),那么每一位同学就像树上的()。同学之间有很多(),可又各有()。
7.因为我的家在这里,我很熟悉这里,所以对它有待()的地方了如指掌。
8.诚信是一种品格,是一个人()之本。
9.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼,被同学拆穿谎言后,大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个()的人。
10.交通的发展给人们在()、()、()、()方面带来了更多选择的机会,给我们带来了极大的便利,但是交通发展带来的一些(),也应该引起我们的关注。
三.判断题(共10题,共20分)
1.电报的诞生标志着一个新的通信时代的到来。()
2.近邻确实不如远亲。()
3.村里的小河边没有警示牌,不用向村委会报告,反正小河又不深。()
4.我是个急性子,红红是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。()
5.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让,体谅的故事。()
6.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。()
7.公用电话坏了,需要拨打110维修。()
8.好朋友的性格特点不一定完全相同的。()
9.我们不可以在马路上追逐打闹。()
10.“食言而肥”这个成语劝导人们为人处世要讲信用。()
四.连线题(共1题,共6分)
1.学校有很多为我们服务的工作人员,请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线
医务室王医生严格管理校园进出
门卫叔叔及时处理学生伤情
食堂阿姨为学生准备营养餐
五.填表题(共1题,共6分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

六.简答题(共5题,共36分)
1.在家里存在哪些规则?(请举例说明)
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.你的家住在哪里?那里都有什么?
4.如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢?
5.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
七.材料题(共1题,共8分)
1.张波突然想到一个恶作剧,于是他跑到村头,气喘吁吁的对高文说:“你家来客人了!”
爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他,说他的病很快会好起来的。
上面张波和王芳同学都对别人说了谎话,你认为这两个人的谎话有没有区别?有什么区别?说说你的看法。
八.综合题(共2题,共16分)
1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
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