六年级下册部编版道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精编答案.docx

六年级下册部编版道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列能宽容的是（）。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里
B.在山上烧火
C.把别人的文具盒碰到地上
D.偷别人的钱
2.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（）。
A.内容
B.时机
C.流程
3.一个懂得尊重他人的人就能够()。
①获得别人的尊重和信任
②获得友善和感激
③被别人接纳和理解
④得到所有的关爱，成就任何一件事
A.①②③B.②③④C.①②③④
4.下列说法你不赞同的是（）。
A.小明：父母值得我们尊重
B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红：我尊重我自己
D.小兰：我们要主动向老师问好
5.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该()。
①曲直不变
②事事忍让
③换位思考
④讲求原则
A.①②B.①③C.③④
6.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指（）。
A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。
7.以下哪项反思能促进自我完善？（）
A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.新型病毒的出现，人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首
C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好
D.线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系
8.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（）。
①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”
②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味
③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
9.尊重他人（）。
A.只是道德要求，不是法律要求
B.只是法律要求，不是道德要求
C.既是道德要求，也是法律要求
10.下列行为是尊重他人的表现的是（）。
A.背后说他人的坏话
B.对身边的人随意辱骂
C.认真聆听别人讲话
D.与人说话时粗鲁无礼
二.填空题(共10题，共38分)
1.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（）。
2.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。
3.反思是一种（）活动，是（）的一种方式。
4.掌握（），可以让我们更好地进行（）。
5.在我们取得成功以后，可以反思成功的（），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（）对自身健康成长有益的经验或（）。
6.宽容是一种（）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。
7.中华人民共和国公民在（）一律（）。
8.（）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
9.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（）、（）也不尽相同。
10.宽容不是无限度的（）和（），而是有限度、有原则的。
三.判断题(共10题，共20分)
1.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（）
2.反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（）
3.考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（）
4.富人、名人应当得到尊重，穷人不应得到尊重。（）
5.小明和同学们一起玩的时候，被一个淘气的同学起了一个难听的外号，小明很生气，决定以后再也不理那个同学了。（）
6.同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（）
7.一件事情上，若尊重了自己，就不能尊重别人。（）
8.宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（）
9.反思可以帮助我们改正自己的错误。（）
10.小刚同学只尊重对他好的人。（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人
五.简答题(共5题，共27分)
1.说一说尊重自己有哪些重要的表现？
2.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？
3.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。
4.在校园里和老师