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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是()。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
2.陕北人的()极有特色,它豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,很有民族特色。
A.二人转
B.腰鼓
C.信天游
3.广东著名的菜系是()。
A.川菜
B.火锅
C.粤菜
D.满汉全席
4.以前家乡的特产只是自己用,现在修了路,就可以成批运到外地去卖了。这说明()。
A.家乡的特产比以前好了
B.交通的发展促进了经济的发展
C.家乡人更聪明了
5.邻居家的车经常堵住你家车库门,用哪种方式解决是不妥的()。
A.走法律途径
B.找物业反映,找他们帮忙协调
C.自己找邻居去吵架
6.国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游,他们想以最快的时间到达大连,应该选择以下哪种交通工具?()
A.动车
B.轮船
C.飞机
7.下列做法属于为邻居着想的是()。
A.无视邻居
B.帮邻居收衣服
C.和邻居吵架
8.交通的发展给我们的生活带来的问题有()。
A.人们出行更加便捷
B.世界各地的交流更密切了
C.空气污染状况越来越严重了
9.在教室里我们可以()。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
10.下面想法正确的是()。
A.以前我学习都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子。
B.小明会上网,妈妈不让李雨和他交朋友,怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩,不然会发生意想不到的事情。
二.填空题(共10题,共34分)
1.楼道是(),不能堆放杂物。
2.我最熟悉家乡,熟悉这里的()。熟悉这里的人和事,对它有待改进的地方()。
3.因为我的家在这里,我很熟悉这里,所以对它有待()的地方了如指掌。
4.我们总有这样或那样的(),但是,这些都不足以完全()自己。
5.在生产和生活中,人们主要选择(),但是一些地区至今仍然沿用()。
6.请你找一个自己棒的地方,赞赞自己吧:()。
7.公共设施是我们的好朋友,我们应该()它们,有的人却()它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是()。
8.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣()。
9.猜一猜:一页落锅一叶飘,一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。(打一食物)()。
10.学习的对象不一定是老师,可以是(),可以是(),可以是身边每一个给你新知识、()和新灵感的人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。()
2.生活中,我们的通信方式有寄信、打电话、发短信等。()
3.我们每个人都有自己的特点。()
4.当邻居家遇到了困难,我们通过帮助他们互相认识。()
5.大力发展公共交通能在一定程度上缓解交通拥堵问题。()
6.我们可只要遵守通信中的道德规范就行了。()
7.做事多为邻居着想,能避免邻里间的很多纠纷。()
8.各地的民风民俗十分丰富而又各具特色。()
9.我们应该只和有相同点的同学交往。()
10.我们的家有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
校长负责学生的体检、医务工作
老师负责借图书、报刊和杂志
图书管理员负责全校的工作
校医负责给学生讲课、教育学生
五.填表题(共1题,共6分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

六.简答题(共5题,共38分)
1.当遇到这些情况,你会选择哪种通信方式呢?
①忘记老师布置的家庭作业是什么了。通信方式是什么?
②重阳节到了,给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。通信方式是什么?
③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。通信方式是什么?
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
3.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
4.有人说:“要想富,先修路。”这句话有道理吗?
5.根据你的经验,谈谈与“不同”的人交往的好处。
七.材料题(共1题,共8分)
1.张波突然想到一个恶作剧,于是他跑到村头,气喘吁吁的对高文说:“你家来客人了!”
爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他,说他的病很快会好起来的。
上面张波和王芳同学都对别人说了谎话,你认为这两个人的谎话有没有区别?有什么区别?说说你的看法。
八.综合题(共2题,共20分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友
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