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部编版道德与法治二年级下册期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是()。 A.小锐自制毽子和同学一起玩 B.小恒把精心制作的卡片送给老师 C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具 D.小艺根据自己的设计装饰房间 2.下雨时我们可以()。 A.在操场上捉迷藏 B.在家里玩华容道 C.在外面放风筝 3.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择()运动。 A.踢足球 B.下跳棋 C.羽毛球 4.制定双休日计划,我们可以()。 A.写下计划,接受意见,合理修改 B.不用听家长的意见 C.只安排娱乐项目 D.随意安排 5.我第一次学轮滑,心里有点儿()。 A.忧伤 B.悲伤 C.紧张 6.我国古代的()改进了造纸术。 A.蔡伦 B.毕生 C.张衡 7.我们在学习中遇到困难应该:()。 A.放到一边,不学了 B.主动问、寻找解题的方法 C.不懂装懂 D.抄袭别人的答案 8.下棋的时候如果下输了我会()。 A.总结经验,再接再厉 B.不下了 C.把棋子扔了 9.我们制订的游戏规则要()。 A.公平合理 B.有利于自己 C.有利于弱小者 10.我们可以在()踢球玩。 A.操场上 B.家里 C.楼道中 二.填空题(共10题,共46分) 1.除了制作玩具,我们还可以通过制订()来创造新玩法。 2.()是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。 3.我走过山川,山川()。我流进田野,秧苗()。我经过草原,牛羊()我流进人们的嘴里,大家心里()。我是地球的血液,我是生命的()。 4.我想种(),我想请()帮我(),再准备一个花盆,还要准备()。 5.我创造,我()。 6.你我都有大拇哥,竖起来是(),给它起个好名字,送给你和我。 7.土豆喜欢长在()里。 8.我了解到的传统游戏有()、()、()、()、()、()、()等。 9.同样的游戏,不同的(),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。 10.变个规则玩一玩,游戏会有()。 三.判断题(共10题,共20分) 1.地球是我们的家园,需要我们爱护她。() 2.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。() 3.户外运动绿色健康,我喜欢。() 4.小明洗完手,没关水龙头就走了。() 5.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。() 6.我学不会跳绳,就不学了。() 7.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。() 8.我常和小朋友们玩捉迷藏。() 9.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。() 10.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。() 四.连线题(共1题,共8分) 1.连线拉拉手。 户外运动球类游戏下象棋解九连环 益智有趣增强体质绿色健康有挑战性 五.简答题(共7题,共40分) 1.生活中我们应该怎样节约用水? 2.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。 3.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。 4.这学期你坚持做了哪些事情? 5.你有哪些应对不快乐的小妙招呢? 6.是什么污染了空气? 7.我们能为保护空气做些什么? 六.综合题(共1题,共12分) 1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方()里打上“×”。 ()在池塘边放风筝。 ()捉迷藏藏到衣柜里。 ()春天来了,在湖面上的冰上玩儿。 ()在旋转木马上打闹。 ()在陡峭的山崖上攀爬。 ()在大树下下棋。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A 二.填空题 1.新的规则 2.竹竿舞 3.绿了;长了;笑了;甜了;源泉 4.花朵;张飞;浇水;培土 5.快乐 6.你真棒 7.沙土 8.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳 9.伙伴 10.新乐趣 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1. 五.简答题 1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。 2.我的种植日记2020年3月20日晴我种的是葵花子。今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽。我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了! 3.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。 4.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。 5.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。 6.
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