试题-全国-2015_2016中考化学一轮复习 考点集训 猜想与事实验证（含解析）.doc

1猜想与事实验证【知识点的认识】前者是在提出（或给出）的问题之后，针对所提出（或给出）的问题的可能的答案，进行预测或者假设，并作出预测性或者假设的结论（即猜想）．后者是按照所提出（或给出）的问题，根据制定计划或方案，进行探究、实验，并收集证据；然后由证据推断出猜想是否正确，或者是直接推断出正确的结论．【命题方向】1．猜想的考查主要是依据提出（或给出）的问题，结合后面的事实验证中的部分提示，进行猜想，或者是补全猜想中的空白；或者是根据给出的一种、两种猜想，再继续进行推断其它的可能性猜想等等．2．事实验证的考查是根据上面的猜想，设计、制定方案，进行探究或实验，分析、收集、整理证据，从而验证猜想，或者得出结论的综合能力．3．该类题目是近几年各地中考热点和重点，特别是事实验证部分是考试的重点所在．它往往以实验为载体，考查的内容不再是课程中单一的知识点，而是对实验操作技能、探究实践能力、设计能力、观察分析问题的思维途径、知识的理解、认识水平以及表达交流技能等科学素养进行全方位的综合评估．其题型分为计划方法类探究题、逻辑推理型探究题、假设验证型探究题、实验设计型探究题、实验数据分析、处理型探究题、全程考查型探究题和调查、辩论型探究题等．【解题方法点拨】1．猜想的常见问题是学生在进行猜想时往往不得法，有的漫无边际地进行胡乱猜想，有的猜想本身就是错误（或者自相矛盾），还有的猜想的没有探究的必要等等．所以，在进行猜想时一定要分析好所提出（或给出）的问题的可能性，或者根据已知的猜想，并结合后面的事实验证中的部分提示，进行科学正确的猜想；当然，猜想有可能是正确的，也可能是不正确的．例如，针对蜡烛燃烧时火焰的温度，我们可作出如下的猜想或假设：蜡烛燃烧时各层火焰的温度不同（或者相同），其中外焰（或者内焰，或者焰心）温度最高等．不过，为了节省探究时间和资源等，最好还是进行正确的猜想，或者是有探究价值地猜想．2．事实验证方面常常出现不科学的方案、探究、实验等等，乃至出现错误；还有的是不和谐，或者和猜想矛盾，可能单独看它是正确的，但是它却和猜想没有因果关系，不能说明猜想是否成立．因此，在进行事实验证时一定要根据自己的猜想，结合相关的知识制定好探究、实验计划或者方案，并进行科学合理地探究、实验，分析、收集证据；这样才能使其服务于自己的猜想，从而回应自己的猜想．另外，还要注意事实验证可以通过实验观察、逻辑推理等等多种手段来完成．一、选择题（共10小题）1．实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样．已知它是无色溶液，是初中化学常用的试剂．小方同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．下列猜想不合理的是（）A．可能是稀盐酸B．可能是稀醋酸C．可能是稀硫酸D．可能是稀碳酸2．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（）A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑3．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（）A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究铁制品表面红色的物质可能只是四氧化三铁C．探究铁与硫酸的反应产生的气体可能是氧气D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑4．在春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗．小明根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能含有什么物质，其中不合理的是（）A．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉B．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉C．爆竹的火药呈现黑色，说明火药的成分中可能含有木炭粉D．爆竹爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明火药的成分中可能含有硫粉5．2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质；②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌；③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙；④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固．你认为合理的猜想有（）A．①③B．①②C．②④D．③④6．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）A．比较火焰各层温度B．检验氢气纯度C．验证CO2的密度比空气大D．探究空气的组成成分7．科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑8．小梅家有一批