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1专题07物质的推断1.(2013江西)做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是A.食盐B.小苏打C.蔗糖D.烧碱【答案】B【解析】试题分析:食盐不能与酸反应,所以不符合题意,小苏打是碳酸氢钠,碳酸氢钠能与酸反应产生二氧化碳,二氧化碳逸出时,在面包中留下大量的洞,俣面包松软,蔗糖不与酸反应,烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强腐蚀性,不能用作食品添加剂,烧碱与酸反应也不产生气体,答案选B。考点:物质的推断、常见酸碱盐的性质与用途2.(2013新疆乌鲁木齐)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A,B,C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是A.NaOH,CuSO4,Na2CO3B.KOH,HNO3,K2CO3C.Ba(OH)2,CuSO4,CuOD.NaOH,HCl,Ba(NO3)2【答案】B【解析】试题分析:由酸的通性可知:酸能跟活泼金属、金属氧化物、盐、碱等物质反应.由硫酸化学性质的知识网络图可知,B是由硫酸与其它物质反应制取的,且能与A、C反应,A、B、C分别属于不同类别的化合物。A、CuSO4、Na2CO3均属于盐,故选项不符合要求;B、KOH能与稀硫酸、稀硝酸发生中和反应,且硝酸能与K2CO3反应硝酸钾、水和二氧化碳,且KOH、HNO3、K2CO3分别属于碱、酸、盐,故选项符合要求;C、Ba(OH)2能与稀硫酸发生中和反应,能与CuSO4反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀;但CuSO4不能与CuO发生化学反应,故选项不符合要求;D、NaOH能与稀硫酸、稀盐酸发生中和反应,但Ba(NO3)2不能与HCl发生化学反应,故选项不符合要求,因此选B。考点:考查酸的化学性质3.(2013湖南衡阳)某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字,该同学所用的两种无色液体可能是A.NaOH溶液、酚酞溶液B.CuSO4溶液、NaOH溶液C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液D.酚酞溶液、“雪碧”饮料【答案】A【解析】试题分析:A、NaOH溶液能使酚酞试液变红,正确;B、CuSO4溶液是蓝色的,且CuSO4溶液喷洒NaOH溶液会生成蓝色沉淀氢氧化铜,故错误;C、石蕊试液是紫色的,与题意不符,且石蕊试液遇酚酞试液不变色,故错误;D、“雪碧”饮料中含有碳酸,酸性溶液不能使酚酞试液变色,故错误,因此选A。考点:考查酸碱指示剂及其性质;盐的化学性质4.【2014年湖南省娄底市】A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题:(1)写出反应①的化学方程式46。(2)反应③在工业上常用于47。(3)H溶液可能是48溶液(填化学式)。【答案】46.C+2CuO高温2Cu+CO2↑47.炼铁48.CuSO4【或CuCl2、Cu(NO3)2】【解析】试题分析:由题中的叙述可知A为氧化铜或碳、B为碳或氧化铜、C为二氧化碳、D为金属铜、E为一氧化碳、F为氧化铁、G为铁单质、H为可溶性铜盐溶液,故(1)写出反应①的化学方程式C+2CuO高温2Cu+CO2↑;(2)反应③在工业上常用于炼铁;(3)H溶液可能是CuSO4【或CuCl2、Cu(NO3)2】考点:物质的推断及转化、碳和碳的氧化物5.【2014年四川省巴中市】A、B、C是九年级化学常见的不同类型的物质,它们之间有如图转化关系,“﹣”表示两物质相互反应,“→”表示由反应物转化到生成物,B为年产量最多的金属,C为蓝色溶液,请回答下列问题.(1)分别写出A物质的名称(填一种即可),B物质的化学式.(2)写出C跟NaOH反应的化学方程式.【答案】(1)稀硫酸,Fe;(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.【解析】试题分析:(1)A、B、C是九年级化学常见的不同类型的物质,B为年产量最多的金属,所以B是铁,C为蓝色溶液,所以C中含有铜离子,A会与氧化铜反应生成蓝色溶液,所以A是酸,可以是稀硫酸,硫酸会与铁反应,所以C就是硫酸铜,硫酸也会与氢氧化钠反应,推出的物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以A物质的名称是稀硫酸,B物质的化学式是:Fe;(2)通过推导可知C是硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.考点:物质的鉴别、推断;书写化学方程式6.【2014年福建泉州】下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“——”表示相连的两种物质
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