教科版科学三年级上册知识点期末考试试卷附参考答案【培优a卷】.docx

教科版科学三年级上册知识点期末考试试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.比较搅拌对食盐溶解的影响，实验前提是（）。
A.水一样多B.食盐一样多C.水和食盐都一样多
2.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论，下列说法错误的是（）。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质B.为了让水变成冰需要降低水的温度C.水和水蒸气都是液态的
3.水沸腾后温度会（）。
A.下降B.上升C.保持不变
4.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（）。
A.篮球B.乒乓球C.热气球
5.把沙子放在水中，我们看到（）现象，说明沙子在水中没有溶解。
A.在滤纸上没有看到沙子
B.沙子沉到杯子的底部
C.杯子里的水浑浊了
6.早上出操时，我们观察到国旗朝西飘扬，此时的风向是（）。
A.东风B.南风C.西风
7.把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。
A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C.空气能流动
8.如下图所示，堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会（）。

A.更小B.更大C.一样
9.我们用（）图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图B.韦恩图C.柱状图
10.如果我们把纸撕碎，那么纸发生的变化是（）。
A.颜色B.状态C.形状
二.填空题(共10题，共30分)
1.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫（）。
2.地球上能用的淡水资源占地球上总水量（）还不到。
3.水蒸气是（）态的水，没有固定的（）和（），存在于（）中。
4.（）是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。
5.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（）。
6.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（）。
7.用酒精灯加热完毕需要熄火时，可用（）将其盖灭，盖灭后需再（），以避免以后使用时灯帽打不开。
8.冰在融化的过程中，要从周围（）热量，（）是使水的状态发生变化的重要因素。
9.三国时，人们利用（）的原理制成孔明灯。
10.（）是观察和记录天气的重要内容。
三.判断题(共10题，共20分)
1.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。()
2.在相同条件下，冰和冰激凌比较，冰融化得快些。()
3.用纸折成小船，但它本身还是纸。()
4.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。（）
5.蒸发食盐水过程中，不需要玻璃棒。()
6.空气看不见，所以空气没有质量。（）
7.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（）
8.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（）
9.气温计是测量气温的专用工具。（）
10.降水量的单位是克。（）
四.连线题(共1题，共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)
1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共3题，共15分)
1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。
2.请你再举一个空气占据空间的例子。
3.说说我们可以怎样分离食盐和水。
七.综合题(共4题，共35分)
1.
2.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。
3.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。

1.根据记录表可以发现：11月第一周的最低气温是（），平均气温是（）。
2.11月1日的记录有一部分损坏了，但小红那天正好担任学校升旗手，他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开，据此可以判断：
当时刮的是（）。
A.南风B.北风C.南北风
3.当时风力为（）。
A.无风B.微风C.大风
4.这一周出现最多的是（）（填“晴”“多云”“阴”），出现最多的风向是（）。风力的大小以（）（填“无风”“微风”“大风”）为主。
5.有一天，小红观察到摄氏温度计上显示温度如图，应读作（），写作（）。这个温度和记录表中11月（）日的相同。

6.小红应该把（）测量到的温度记录为当时的气温。
A.室内B.室外阳光下C.室外阴凉通风处
7.对照记录表，我知道11月2日的云量图是（）。
A.B.C.
4.结合对联，回答问题。
杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。
（1）对联中出现的是（）和（）的混合物。
（2）反映的规律是（）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.凝结
2.百分之二点五
3.气；形状；体积；空气
4.水蒸气
5.食盐
6.水蒸气
7.灯帽；重复盖一次
8.吸收；热量
9.热空气上升
10.温度
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因