素材-全国-2020_三年级数学下册《公顷和平方千米》教学反思 新人教版.doc

1《公顷和平方千米》今天教学《公顷和平方千米》，我想到应该让学生亲自去体验一下。由表象再到抽象，在学生的头脑中才能真正建立这一概念，才能准确地去应用。在学生充分体验、感知的基础上，逐步理解了平方千米和公顷之间的进率。最后通过让学生举例来说明什么时候用公顷、什么时候用平方千米来计量土地面积比较合适，掌握了这两个较大土地面积单位的实际用法以及它们之间的换算关系。一个正确的数学概念，对学生而言无疑是一个复杂的思维过程，需要他们慢慢去体会。