学案-全国-2013_九年级化学下册 第十单元 课题2《酸和碱之间会发生什么反应》学案（无答案） 新人教版.rar

学习内容第十单元酸和碱课题2酸和碱之间会发生什么反应学习目标1、知识与技能目标（1）、知道中和反应，并领会中和反应的本质。（2）、了解溶液酸碱度的表示方法，初步学会用pH试纸测溶液的酸碱度。2、过程与方法目标通过中和反应的实验，以及酚酞变色的观察，分析中和反应的实质，培养学生观察分析能力。3、情感态度与价值观通过溶液的酸碱度，以及中和反应在实际中的运用，进一步了解化学与生活的关系，爱护环境，增强环保意识。学习重难点重点：中和反应及应用，溶液的pH难点：改变pH的方法导学过程自主空间一、课前先学预习检测：1、和作用生成和的反应叫中和反应，例（化学方程式），中和反应用于、、2、由和构成的化合物叫盐，例3、两种互相生成另外化合物的反应叫复分解反应。4、pH〈7，溶液显性，pH〉7溶液显性，pH=7溶液显性；测定pH最简便的方法是使用。二、课堂探究【合作探究一】问题讨论：什么叫盐？2、交流与展示：举一些盐的例子3、拓展与应用：对物质进一步分类【合作探究二】、1、问题讨论：什么叫中和反应？2、实验探究：氢氧化钠与盐酸反应3、交流与展示：（1）叙述实验现象（2）归纳中和反应4、拓展与应用：（1）酸碱的反应的实质是H+、OH-离子的反应。（2）中和反应的应用：小组交流【合作探究三】问题讨论：1、溶液酸碱度用什么表示？其范围是什么？2、酸碱度与酸碱性关系是什么？3、如何测定溶液酸碱度？活动与探究：用pH试纸测定稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、食盐水、蒸馏水的pH交流与展示：判断上述溶液酸碱度与酸碱性拓展与应用：1、用pH试纸测定溶液酸碱度应该注意什么？酸碱指示剂能否测定溶液酸碱度？2、测定溶液酸碱度有何意义？3、将溶液加水稀释，pH值会怎样变化呢？【合作探究四】1、问题讨论：（1）什么叫复分解反应？它与中和反应有什么关系？（2）复分解反应需要满足什么条件2、交流与展示：各组出一、二名同学交流3、拓展与应用：各组之间各具4组物质让别组同学判断能否发生复分解反应三、达标检测1、我国南方一些地区，农民有时会向农出撒些熟石灰，以调节土壤的pH。这些地区土壤的pH可能是（）A．=7B．>7C．<7D．无法确定2、据报道，一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，其主要作用是A.调节土壤的pH，改良酸性土壤B.促进植物的光合作用（）C.促进植物的早熟D.在大气层中形成温室3、人体内的一些液体的正常pH范围如下表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是（）血浆唾液胆汁胰液胃液pH7.35~7.46.6~7.17.1~7.37.5~8.00.9~1.5A.胃液B.血浆C.乳汁D.唾液4、某环保监测站取刚降下的雨水，每隔一定时间测定其pH，数据如下：测定时间/分钟01245pH4.734.624.564.554.55下列有关说法不正确的是（）A、雨水酸性逐渐减弱B、一段时间后雨水酸性渐趋稳定C、酸雨可腐蚀某些建筑物和金属制品D、酸雨是由于空气受硫的氧化物或氮的氧化物污染形成的5、人体口腔内唾液的pH通常约为７，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是（）6、小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定7、下列为一些常见食物的近似pH（）名称泡菜番茄牛奶玉米粥pH3.2～3.64.0～4.46.3～6.66.8～8.0则患胃酸过多的病人宜食用（）A、泡菜B、番茄C、牛奶D、玉米粥8、下列化学方程式正确的是（）A、2NaCl+H2SO4===Na2SO4+2HClB、2KNO3+BaCl2===Ba(NO3)2+2+KClC、H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2OD、NaOH+KCl===NaCl+KOH学习反思