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1综合实验探究1.(2014·莱芜)下列实验方案中,不能达到实验目的的是()2.(2014·泰安)化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:方案一:CuCuOCuSO4方案二:CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]比较上述两个方案,你认为方案一的优点是()①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率A.②③B.①②③C.①③④D.①②③④3.如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母);②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为______________________________________________________________________________。(2)为探究二氧化碳的性质,进行如下实验。①将二氧化碳通入水中,用pH试纸粗略测定二氧化碳水溶液的酸碱性强弱,请简述测定的方法:_________________________________________________________________________________________________;②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,并无明显反应现象,欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应,请从NaCl溶液、CaCl2溶液、稀硫酸三种试剂中选用一种试剂进行实验,简述证明的理由:___________________________________________________________________;③将少量CO2气体通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会__________________(填写下列各项序号)。A.增大B.减少C.不变D.无法判断4.(2014·槐荫1模)下图所示为实验室中常见气体的制备、净化、干燥、收集和性质的部分实验仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体(盐酸有挥发性)。①制取二氧化碳气体之前要先检查____________________。②所选仪器的连接顺序为_____________________(填仪器序号字母)。③生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为。____________________________________________________________(2)第二组的同学以锌和稀硫酸为原料制备氢气,并测定氧化铜样品(杂质为铜)的纯度。所选仪器按“A→D1→E→D2→D3”的顺序连接(D1,D2,D3为浓硫酸洗气瓶)进行实验,观察现象,并收集有关实验数据,试回答下列问题(提示:H2+CuOCu+H2O)。①仪器A中所发生反应的化学方程式为:___________________________________________________________________________________。②通过测量反应前、后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,来计算氧化铜样品的纯度。若不连接D1,则计算出样品纯度的结果将________(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。③若反应结束后,发现样品E中好像有少量黑色固体存在,欲用化学方法证明反应后样品中存在未反应的氧化铜固体,请从NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液三种试剂中选用一种试剂进行证明,所选试剂是______,并简述选择的理由______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.请结合图1回答问题。(1)写出有标号的仪器名称:①____________,②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为____________________________________________,用A、D装置制取O2时,为防止高锰酸钾进入导管,可采取的措施是___________________________

是湛****21
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