学案-河北-2015_河北省保定市安国市实验中学九年级化学下册 第十单元 课题2 酸和碱之间会发生什么反应导学案（无答案） 新人教版.doc

2酸和碱之间会发生什么反应【学习目标】1、知道酸和碱之间能发生中和反应,能写出有关的化学方程式,并初步领会中和反应的实质。2、初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。3、了解中和反应在生活生产中的应用。【学习重点】知道中和反应及相关化学方程式。【学习难点】初步领会中和反应的实质。【学习过程】一、复习（检查自我，我沉着！）1、前面我们已经学习了酸、碱、盐的概念，知道了由和构成的化合物叫做盐，那么盐在水溶液中能电离出和。另外，由和构成的化合物也是盐。2.把下列物质分类，将序号和化学式填在相应的空格上。①氢氧化钠②盐酸③硝酸铵④硫酸⑤氯化钠⑥氧化铁⑦氢氧化钙⑧硫酸铜⑨氢氧化镁eq\o\ac(○,10)二氧化碳酸碱盐氧化物3写化学方程式(1)盐酸除铁锈(2)硫酸除铁锈(3)用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面⑷氢氧化钠露置在空气中会变质，原因是二、先学（充实自我，我自强！）观察老师的实验：将盐酸滴入氢氧化钠溶液中分组讨论：该实验有没有明显的现象？可以设计怎样的实验证明盐酸与氢氧化钠是否发生了反应？（实验探究二）各小组按照课本58页实验10-9进行操作，（1）为什么要加指示剂？用石蕊溶液代替酚酞溶液好不好？（2）为什么要用滴管逐滴滴入稀盐酸至红色恰好消失，而不能直接倒入？（3）为什么要不断搅拌溶液？（4）能不能先在盐酸中滴入酚酞溶液，再逐滴滴入氢氧化钠溶液直至变成红色为止？写出这个反应的化学方程式酸能跟碱反应，生成，化学上把这类反应叫做【练习】写出（或补充完整）下列酸与碱反应的化学方程式（1）氢氧化钙与盐酸，（2）=CaSO4+H2O（3）==MgCl2+H2O讨论：（1）中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应，这种说法是否正确？举例说明。（2）仔细观察课本60页图10—14，说出中和反应的实质三、后教（完善自我，我能行！）1、中和反应不是基本反应类型，它属于复分解反应。2必须满足反应物是酸和碱，生成物是盐和水，这样的反应才是中和反应。知识点二：中和反应在实际中的应用（1）改良土壤的酸碱性。例如，酸雨可导致土壤变成酸性，不利于农作物生长，可将适量的加入土壤来降低土壤酸性。（2）处理工厂的废水。例如，硫酸厂的污水中含有硫酸，可以用进行处理。（3）用于医药。例如，人的胃液中含少量的可以帮助消化，若胃酸过多可引起胃部不适，可以服用某些含有的药物。日常生活被蚊虫（能分泌出蚁酸）叮咬时，皮肤肿痛，可以涂一些含有的物质，能不能涂氢氧化钠溶液或石灰水?为什么？四、巩固（测试自我，我细心！）1、下列化学知识运用错误的是（）A、施加熟石灰可以改良酸性土壤B、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C、用活性炭可除去冰箱异味D、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈2、下列化学知识运用正确的是（）A、用烧碱固体干燥二氧化碳气体B、用氢氧化钠溶液清除炉具上的油污C、可用氢氧化钠改良酸性土壤D、用氢氧化钠治疗胃酸过多3、下列各组要借助酸碱指示剂才能判断二者发生反应的是（）A、大理石和稀盐酸B、石灰水和稀盐酸C、铁锈和稀硫酸D、镁和稀硫酸【学（教）后记】