教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案(全优).doc 立即下载
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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及答案(全优).doc

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面观察物体的方法可能有危险的是()。A.品尝液体的味道B.观察物体的形状C.对比物体的轻重2.要观察物体的颜色,应该()。A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸3.描述空气时不会用到的词汇是()。A.很轻B.很软C.很白4.下面物体中最重的是()。A.玻璃杯B.回形针C.木椅5.下面()不会流动。A.玻璃B.空气C.水6.正确闻不明物体气味的方法是()。A.B.C.二.填空题(共6题,共34分)1.白糖在水中发生的是()现象。2.空气是()、()、()的气体。3.为了发现物体的特征,可以从()、()、()、()方面比较。4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()。(①溶解②不会溶解③消失)5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用()来(),就知道两个球谁轻谁重了。6.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。三.判断题(共6题,共12分)1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。()2.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。()3.大自然中水无处不在。()4.我们既有相同的特征,又有不同的特征。()5.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。()6.你无法溶解我。()四.连线题(共1题,共4分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。五.简答题(共2题,共10分)1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。六.综合题(共4题,共31分)1.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是()。A.固体B.液体C.气体2.放盐时要()。A.用小勺B.直接把所有的盐都倒入C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更()。A.快B.慢C.多4.颜色发生改变的是()。A.放盐的水B.放红糖的水C.放小石子的水5.没有发生溶解的是()。A.盐B.红糖C.小石子2.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是()。A.B.C.2.下列平铺方法中,方法()装的橡皮最多。A.B.C.3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的()有关。A.轻重B.形状C.颜色3.①②③④⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是()。(2)上面五种物体中,按照形状分类,()和()可以归为一类。(3)上面五种物体中,()最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,()比较轻。4.我们可以从哪些方面描述水的特征?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.B二.填空题1.溶解2.无色;无味;透明3.形状;大小;味道;轻重4.①;③;②5.掂一掂;天平;称一称6.预测;掂一掂;称一称三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2.固体、液体、气体六.综合题1.A;A;A;B;C2.A;C;B3.⑤;①;②;①;④4.如下:
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