学案-内蒙古-2013_内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学九年级化学上册 第六章《珍惜和保护金属资源》学习指南（无答案） 新人教版.rar

2第六章《珍惜和保护金属资源》学习指南【目标】1.了解铁锈生成的条件，体验铁生锈条件探究活动的过程和方法。2.认识防锈的几类简单方法。【导课】自然界的金属资源是取之不尽的吗？人类不仅要重视金属矿产的开发和利用，冶炼出多种多样的金属和合金，还应当十分珍惜和保护金属资源。【复习】铁矿石冶炼铁：（1）设备：；（2）反应原理：（3）冶炼铁的原料、、。【新课讲解】一、探究钢铁锈蚀的原因：1、钢铁锈蚀的因素：铁在有和等物质存在的条件下，发生复杂的化学反应，生成铁锈，其主要成分是氧化铁（）。2、由于铁锈是一种的物质，水分子和氧分子能穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续跟铁反应，直至全部被锈蚀。当铁接触易跟它发生反应的化学物质（如酸）时，就更容易被锈蚀了。二、金属保护1、防止钢铁生锈的方法：（1）保持铁制品表面的；（2）在铁制品表面覆盖，如在钢铁制品上、、等；（3）改善铁的内部结构：把铁制成。2、金属保护（1）从资源的采掘与开发方面保护金属资源：①；②③。（2）从保护金属材料和制品方面保护金属资源：防止。【反馈】1．能解释“古代铁制品保存至今的很少”的理由是()A．铁元素在地壳里含量少B．冶炼铁的原料少，且冶炼困难C铁易置换出其他金属D铁易生锈，且铁锈对铁制品无保护作用2.埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢的是（）A.在干燥、致密的土壤中B.在干燥、疏松的土壤中C.在潮湿、致密的土壤中D.在潮湿、疏松的土壤中3.为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方案①每天用机油擦拭一遍②用完后保存在水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。合理可行的方案()A、①②③④⑥⑦B、②③④C、③④D、⑤⑥⑦4．厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是()A、铜制火锅B、铁制烧锅C、铝制水壶D、不锈钢餐具5、如图5－3所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带Ｕ型管的胶塞塞紧，Ｕ型管内水面处于同一高度。数天后观察到Ｕ型管内的水面()A、a比b高B、b比a高C、一样高D、无法判断6、比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是__________，理由是：______________________。7、请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：【发现问题】小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈；【提出问题】这两种物质“生锈”的原因是什么？【收集证据】回忆已有知识：铁生锈的条件是：_____________________________。【查阅有关资料】“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3（俗称铜绿）；碱石灰能吸水。【实验探究】将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：由实验可知，铜生锈是铜与水、___________、___________等物质共同作用的结果。反应方程式为：______________________________________。