教科版五年级上册科学期末测试卷及答案(易错题).doc 立即下载
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教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.雨过天晴,空气中尘埃少且充满了小水滴。这些小水滴像()一样把太阳光分解成不同颜色的光,形成了彩虹。A.后视镜B.平面镜C.三棱镜2.病人输液时,输完一瓶250毫升的药液需1小时,则以同样的速度输完一瓶500毫升的药液约需()。A.1小时B.2小时C.3小时3.发生地震时,如果不能逃离室内,下列求生方法中最有效的是()。A.拨打电话求救B.躲在结实的柜子下C.用湿毛巾捂住口鼻4.下列哪一项的形成与水流的作用无关()。A.黄土高原的沟壑B.入海口三角洲C.土壤沙化5.如果把地球比作一个鸡蛋,那么地壳相当于鸡蛋的()。A.蛋壳B.蛋清C.蛋黄6.我们每天都要看书或者写作业,这些学习活动都需要光。我们在台灯下看书时利用的光源是()。A.台灯B.阳光C.书本二.填空题(共6题,共24分)1.骨、()和()组成人体的运动系统,他们相互配合,共同完成身体的各种运动。2.组成地壳的岩石可分为三大类。()是由岩浆冷却凝固形成的;()是由泥、砂、岩石碎屑在水中沉积形成的;()是由岩石在高温和高压下发生变化形成的。3.骨、关节和()组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。4.火山喷发出的岩浆冷却凝固后形成的岩石被称为岩浆岩,如()、()等。5.日晷由()和()两部分组成。6.科学合理的计划有助于形成()的生活习惯,而计划只有变成(),才能产生效果。三.判断题(共6题,共12分)1.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果一致。()2.运动不仅可以强壮身体还能缓解压力。()3.压力对我们只有坏处,所以做任何事情都不需要压力。()4.沙漏是利用能流动的沙来制作的计时工具。()5.木匠拿起长木头,眯着一只眼观察木头是否平直,利用了光沿直线传播的原理。()6.体育锻炼不仅可以减轻肌肉紧张,还能帮助你睡眠,但是不利于减轻压力。()四.连线题(共1题,共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。长白山天地黄士高原上的沟壑黄河入海口的沙洲敦煌的雅丹地貌弯曲的岩层五.简答题(共2题,共8分)1.下图实验中,快速转动彩色圆盘后,彩色顿时消失,呈现一片白色,请分析一下产生的这个现象的原因。2.怎样劳逸结合,合理用脑?六.综合题(共4题,共34分)1.以我们的眼睛受到强光刺激为例,说说我们的神经系统是如何工作的?(可画图说明)2.把下面汉字填写到合适的地形图上(高原、丘陵、山地、平原、盆地)3.实验探究。实验名称探究摆的摆动快慢与什么因素有关系实验准备摆绳(棉绳)等、几个大小相同的螺母(或钩码)、铁架台、秒表、记录单实验过程1、探究摆的快慢与摆锤质量的关系。把细绳固定在挂钩上,下端挂一个摆锤,让摆小幅度地自由摆动。观察摆锤30秒摆动的次数。保持绳长不变,依次增加摆锤的质量,测量不同质量的摆30秒摆动的次数。我们发现的是:不同质量的摆锤30秒摆动的次数不变。我们分析摆的快慢与____________无关。2、探究摆的快慢与摆绳长短关系。调整摆绳的长度,测量长短不同的摆30秒摆的次数。分析数据我的发现是:不同绳长的摆30秒摆动的次数变化了,我分析摆的快慢与_________有关。实验结论从数据中分析发现:影响摆的摆动快慢的因素与摆锤质量无关,与摆绳长短有关,________越长,摆摆动的_________,摆绳_________,摆摆动的________。4.潜望镜。1.请你在右图的潜望镜中添画镜片。2.画出人眼看到外界物体的光路图。3.在本作品制作中加进去的镜片是()。A.平面镜B.凸透镜C.凹面镜4.在这个实验中,人能看到外面的景物,没有运用到的科学原理是()。A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.A二.填空题1.关节;肌肉2.岩浆岩;沉积岩;变质岩3.肌肉4.浮石;花岗岩5.晷面;晷针6.健康;行动三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.因为白光是由七种颜色的单色光组成的,在-定条件下,七色光能合成白光,所以会产生这样的实验现象。2.①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体,脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容,可避免大脑疲劳。六.综合题1.2.3.摆锤质量摆绳长短摆绳越慢越短越快4.1.2.3.A4.C
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