教科版三年级下册科学期末测试卷（黄金题型）.doc

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列工具不能测量轨道长度的是（）。A.软尺B.细绳C.直尺2.我们在地球仪上能找到的水域有（）。①河流②湖泊③平原④山脉⑤海洋⑥水库⑦沙漠A.①②⑤⑥B.③④⑦C.①②④⑥3.发生月食时，（）在中间。A.太阳B.地球C.月球4.“梓轩家在晓晓家东面300米处”，在这句话中，（）是参照物。A.300米B.梓轩家C.晓晓家5.发生月食时，太阳、地球和月球的位置应该是（）。A.地球在太阳和月球中间B.月球在太阳和地球中间C.太阳在地球和月球中间6.以下动物不需要经历变态发育的是（）。A.蝴蝶B.蝉C.蛇二.填空题(共6题，共40分)1.苹果落地做的是（）；树叶飘落做的是（）。2.钟表指针的运动方式叫（）。钟摆的运动叫（）。3.运动共有四种类型，分别是（）、（）、（）和（）。4.蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色（），但由于两对翅（），已失去（）能力。5.月球自转的方向是（），月球绕地球运动，使（）、（）、（）三者的相对位置在一个月中有规律的变动，而地球上人们看到的太阳光照亮的月球部分形状发生有规律的变化，从而产生（）6.熟鸡蛋的内部结构由（）、（）、（）和（）组成。三.判断题(共6题，共12分)1.茧能起到保护蚕蛹的作用。（）2.蚕卵的颜色一直是紫黑色的，不会发生变化。（）3.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。（）4.蚕在幼虫期，头部有对触角，到成虫期会变成两对触角。（）5.古代人认为地球的形状是平的。（）6.人们一开始就知道地球是球形的。（）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题鸡大象老鼠胎生动物猫鳃鱼卵生动物蜻蜓蜗牛青蛙五.简答题(共2题，共10分)1.蚕的幼虫在生长过程中哪些地方会发生变化？2.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？六.材料题(共1题，共6分)1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。七.综合题(共4题，共35分)1.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：1.运动相同的时间，可以用比较运动（）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（）的方法来比较运动快慢。2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（）②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（）③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。（）3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（）。A.第①种B.第②种C.第③种4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢，需要借助（）。A.温度计B.秒表C.放大镜5.在实验操作中，为了准确测得小球运动所需要的时间，应注意（）。（多选题）A.做好小组分工，确定操作员、计时员、发令员、记录员等角色B.实验中至少要测量3次的数据C.实验时听从发令员的统一指挥6.按照要求完成实验，记录结果，如下，请将表格补充完整。不同小球在同一条轨道上运动的快慢记录表7.在同一条轨道上，小球运动时间短，表示运动的（）；小球运动的时间长，表示运动的（）。所以（）球运动的快。2.综合分析说一说下图中A车和B车的运动形式。3.将你想制作的地球海报的设想，记录在下面。（1）用文字、照片、图画来呈现。（2）（3）（4）（5）（6）4.婷婷在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小时测量的竹竿影子的长度变化数据统计表。1.从上表中发现，在观察的这段时间里，经过（）小时的时候影子最短，它大概是一天中的（）。我认为，同一物体，决定影子长短的是（），决定影子方向的是（）。2.婷婷在观察记录的同时，也给旁边一棵树拍下了四张照片，根据影子变化的特点，按时间顺序给这四张照片排序是（）。A.①②③④B.②①③④C.③④①②参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.C二.填空题1.直线运动；曲线运动2.转动；摆动3.移动；振动；转动；摆动4.鳞片；退化；飞行5.自西向东；日；地；月；月相6.气室；卵白；卵黄；卵壳三.判断题1.√2.×3.√4.错误5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.身长、体重、食量等。2.可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间并记录下来，用时短的速度快，用时长的速度慢。六.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹。七.综合题1.距离；时间；√；×；√；C；B；ABC；5.