教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【模拟题】.doc

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（）。A.它们都摸得着B.它们都是无色的C.它们都是透明的2.小明帮老师收拾实验用的螺母，（）放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放B.躺着放C.立着放3.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（）来分辨。A.手B.嘴巴C.眼睛4.要观察物体的颜色，应该（）。A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸5.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（）有关。A.轻重B.形状C.颜色6.水是（），空气是（）。A.固体B.液体C.气体二.填空题(共6题，共28分)1.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（）被水（）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（）被水（）。2.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子4.水的特点是：水没有（），没有（），没有固定的（），（）流动。5.我知道，自然界中的水都是从（）流向（）的。6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。三.判断题(共6题，共12分)1.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（）2.用我来称小朋友的体重也很方便。（）3.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（）4.大自然中水无处不在。（）5.天平平衡，说明两边的物体一样重。（）6.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆土酒精白糖不能被水溶解能被水溶解盐小石子醋食用油五.简答题(共2题，共15分)1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（）。（2）金属螺母用手掂着比较（）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（）。（5）石头放到水里不会（）。2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题(共4题，共23分)1.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（）。A.B.C.2.下列平铺方法中，方法（）装的橡皮最多。A.B.C.3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（）有关。A.轻重B.形状C.颜色2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（）、（）、（）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（）（）（）3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√"，错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。（）2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（）3.这两朵花花瓣的数量不同。（）4.我们可以从哪些方面描述水的特征？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.B；C二.填空题1.能；溶解；不能；溶解2.比较3.①②；③4.颜色；气味；形状；会5.高处；低处6.称一称三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦2.重量、大小、透明与否。六.综合题1.A；C；B2.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果3.×；√；√4.如下：