教科版五年级上册科学期末测试卷及完整答案（历年真题）.doc

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与声音传播相比，光的传播()。A.比声音慢B.只能在空气中传播C.不能自己绕到障碍物的后面2.下列计时工具，可以在夜间使用的是()。A.日晷B.圭表C.燃香3.当大风卷起的沙子从岩石上刮过时，可能发生的是（）A.石块变大B.石块马上碎裂成沙粒C.表面被磨平4.()是意大利物理学家、天文学家，近代物理学之父。A.牛顿B.伽利略C.爱因斯坦5.下列计时仪器中第一个摆脱天文现象的是()。A.沙漏B.日晷C.摆钟6.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和（）三大类。A.玄武岩B.砂岩C.变质岩二.填空题(共6题，共30分)1.通常我们是用计时工具的等时性来计量时间的。我们可以用钟表计时，是因为钟表上的时针()的时间是相同的；有沙漏计时，是利用的沙漏中的沙子()的时间相同；用水钟计时，是利用水钟的()时间相同。2.光()穿过玻璃，()部分穿过一张纸，()穿过一本厚书。（填“能”或“不能”）3.人体的支架——（）具有运动、支撑、保护的作用；骨与骨之间可以活动的连接叫（）。4.骨、肌肉、关节组成了人体的（）系统。5.脑位于（）内，包括（）、（）和（）等部分。脑与脊髓联系着的（）分布到身体的各个部分。6.有的运动是（）都可以进行的，如散步、游泳、慢跑、骑车等。三.判断题(共6题，共12分)1.本课实验中，用到的四张矩形卡纸，有两张不用打孔。()2.日晷是古代人们利用日影来计时的一种工具。()3.摆的长度一定，摆动一次的时间一定。()4.大理岩是变质岩。（）5.当我们对外物用力时，肌肉会收缩。（）6.砾岩、砂岩、页岩和板岩都属于沉积岩。（）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。长白山天池地震（岩层受到挤压）黄土高原上的沟壑火山喷发形成黄河入海口的沙洲风的作用敦煌的雅丹地貌水（降雨）的作用弯曲的岩层水的作用（河水流速度减慢，泥沙沉积）五.简答题(共2题，共9分)1.为保护脑的健康，我们应该怎样做？（至少写出两点）2.怎样才能更好地保护地表不受破坏？（至少3条以上）六.综合题(共4题，共38分)1.实验探究。实验名称探究摆的摆动快慢与什么因素有关系实验准备摆绳（棉绳）等、几个大小相同的螺母（或钩码）、铁架台、秒表、记录单实验过程1、探究摆的快慢与摆锤质量的关系。把细绳固定在挂钩上，下端挂一个摆锤，让摆小幅度地自由摆动。观察摆锤30秒摆动的次数。保持绳长不变，依次增加摆锤的质量，测量不同质量的摆30秒摆动的次数。我们发现的是：不同质量的摆锤30秒摆动的次数不变。我们分析摆的快慢与____________无关。2、探究摆的快慢与摆绳长短关系。调整摆绳的长度，测量长短不同的摆30秒摆的次数。分析数据我的发现是：不同绳长的摆30秒摆动的次数变化了，我分析摆的快慢与_________有关。实验结论从数据中分析发现：影响摆的摆动快慢的因素与摆锤质量无关，与摆绳长短有关，________越长，摆摆动的_________，摆绳_________，摆摆动的________。2.以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：实验研究方案（此方案空白处不用填写）研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？我们的推测：________________________________实验方法：用________实验，设置实验组与对照组。实验组与对照组要控制不同的条件：________________________。实验组与对照组要保持相同不变的条件：________________。1．在小明的方案中，主要采用了（）的实验方法。A．对比B．观察C．转换2．在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（）。A．雨水多少B．土壤构造C．植被覆盖情况3．如果实验成功，我们可以观察到（）。A．有植被覆盖的组径流更清澈B．无植被覆盖的组径流更清澈C．两组现象相同4．除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_________会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。3.日食，又叫日蚀。月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球的阴影正好落到地球上，这时发生日食现象。月食也是一种特殊的天文现象，当月球运行至地球的阴影时，在月球和地球之间的地区太阳光被地球所遮蔽，地球上的人就会看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球在同一条直线上。月食只可能发生在农历每月十五前后。两千多年前，中国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”。1.材料中提到了三种现象，请将其名称填在相应的示意图下面的横线上。；（）（）；（）2.材料中三种现象的形成原理是（）。3.材料中提到月食只可能发生在农历每月十五前