教科版五年级上册科学期末测试卷【重点】.doc

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明喜欢玩手影游戏，常常给家人表演。手影游戏利用的科学原理是()。A.光的反射B.光的折射C.光沿着直线传播2.将瓶盖扎孔的不透明塑料瓶倒置，下接量筒，相当于一个()。A.受水型水钟B.泄水型水钟C.两者都有3.在15秒内，下面的摆摆动次数最多的是()。A.摆绳长15厘米，摆锤重25克B.摆绳长25厘米，摆锤重15克C.摆绳长35厘米，摆锤重15克4.地球从表面到地心依次是（）。A.地核、地幔、地壳B.地壳、地核、地幔C.地壳、地幔、地核5.我们吸入的氧气，进入血液后，运输到身体的各个部分是依靠()。A.心脏和血管B.脊髓和神经C.肺和气管6.光由空气斜射入水中时，光的路线发生变化，叫作光的()现象。A.直线传播B.反射C.折射二.填空题(共6题，共28分)1.直尺斜着插入装水的杯子中，看上去发生了弯折，是由于光从()进入()时（两空选填“水”或“空气”），发生了()，光的传播方向发生了改变。2.“受水型”水钟的水滴以()的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐()，从而显示流逝的时间。3.钟表以()、()、()计量时间，钟面上的秒针转动一格，表示时间流逝了()秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了()4.健康包括（）、心理健康等。5.生活中，有些光我们是看不见的，例如红外线和紫外线。夜视仪成像利用了()外线，鉴别纸币的真伪利用了()外线。6.已知地球到太阳的距离是一亿五千万千米，我们在中午12点见到的太阳光大约是在()（填写几点几分）发出的。三.判断题(共6题，共12分)1.制作潜望镜需要用棱镜。()2.海边的悬崖属于地貌的一种。（）3.世间所有的东西都可以是光源。()4.我们能看到物体，是因为所有的物体都在发光。()5.影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。（）6.我们所吃的食物中应尽量保证低脂肪、低胆固醇、低盐，这样有助于心脏和血管健康。（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下面现象与对应的原理进行连线。太阳升起，地面上发现树木的影子医生带额镜给病人检查鼻孔司机从汽车后视镜中观看车后侧的情况水很深，看上去却很浅光沿直线传播人们在灯光下玩手影游戏光的反射照明灯通常都有灯罩光的折射鱼缸的一条鱼看上去是两条在道路交叉口和拐弯处安装大凸面镜五.简答题(共2题，共8分)1.请解释台灯灯罩的作用？2.为什么大脑是人体的司令部？六.综合题(共4题，共38分)1.实验探究。实验名称探究摆的摆动快慢与什么因素有关系实验准备摆绳（棉绳）等、几个大小相同的螺母（或钩码）、铁架台、秒表、记录单实验过程1、探究摆的快慢与摆锤质量的关系。把细绳固定在挂钩上，下端挂一个摆锤，让摆小幅度地自由摆动。观察摆锤30秒摆动的次数。保持绳长不变，依次增加摆锤的质量，测量不同质量的摆30秒摆动的次数。我们发现的是：不同质量的摆锤30秒摆动的次数不变。我们分析摆的快慢与____________无关。2、探究摆的快慢与摆绳长短关系。调整摆绳的长度，测量长短不同的摆30秒摆的次数。分析数据我的发现是：不同绳长的摆30秒摆动的次数变化了，我分析摆的快慢与_________有关。实验结论从数据中分析发现：影响摆的摆动快慢的因素与摆锤质量无关，与摆绳长短有关，________越长，摆摆动的_________，摆绳_________，摆摆动的________。2.早在唐朝，我国就有“人制彩虹”的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工彩虹”的实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小明根据书中的记载制造彩虹。1.小明采用（）（选填“方法一”或“方法二”），可以看到人工彩虹。2.下列现象与小明看到人工彩虹的原理相同的是（）。A.湖光倒影B.月相变化C.水杯中“弯折”的吸管3.我们观察到天然形成的彩虹时，彩虹出现的方向和太阳所在的方向是（）。A.相反的B.相同的C.没有关系4.彩虹通常出现的时间是（）。A.白天雨前天阴B.白天雨后天晴C.下雨时5.我们可以使阳光透过三棱镜看到彩色光，是因为光从空气射入玻璃时发生了（）。3.探索：地震成因的模拟实验实验方法（1）将小盒的两半拼接起来，在上面铺一层塑料薄膜。（2）将土、水和成泥，并将它铺在有塑料薄膜的小盒中。（3）等泥变干后，将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。（4）观察发生的现象。迅速拉开现象：泥层________。迅速挤压现象：泥层________。结论________是产生地震的原因。4.小科利用下图的两摆来研究“摆的摆动快慢与哪些因素有关？”的实验。（1）小科研究的问题是_____________。（2）小科需要保持不变的因素是_____________________。（3）如果小科各测了一次，测得两摆在15秒内摆动次数分别为20次和28次，请帮助小