教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（夺冠系列）.doc

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.只有（）是有气味的。A.水B.小木块C.空气2.把食盐放入水中，发现食盐（）。A.没有溶解B.溶解了3.通过观察，我们发现水是（）。A.透明的B.有颜色的C.不会流动的4.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（）。A.颜色B.气味C.轻重5.只有（）是不能流动的。A.水B.小木块C.空气6.怎样来区分水和醋，最简单的方法（）。A.观察B.品尝C.状态二.填空题(共6题，共14分)1.通过学习，我发现，水是可以（）的。2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。3.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（），可以掂物体的轻重。5.两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（）。6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。三.判断题(共6题，共12分)1.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（）2.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（）3.将物体编号有利于分类。（）4.用我来称小朋友的体重也很方便。（）5.豆油能融合在水中。（）6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（）四.连线题(共1题，共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑用眼睛看洗发液香香的用耳朵听电话里响起了国歌声用鼻子闻科学书是长方形的用舌头尝我们种的五彩椒是辣的用手摸五.简答题(共2题，共10分)1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共4题，共25分)1.观察水、小木块和空气。1.只有（）不是透明的。A.水B.小木块C.空气2.只有（）是有气味的。A.水B.小木块C.空气3.只有（）是不能流动的。A.水B.小木块C.空气4.只有（）是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√"，错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。（）2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（）3.这两朵花花瓣的数量不同。（）3.我们可以从哪些方面描述水的特征？4.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（）。A.B.C.2.下列平铺方法中，方法（）装的橡皮最多。A.B.C.3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（）有关。A.轻重B.形状C.颜色参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B二.填空题1.流动2.不同3.比较4.光滑或粗糙5.重；轻6.称一称三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。2.比较法、直观对比、总结观察法六.综合题1.B；B；B；C2.×；√；√3.如下：4.A；C；B