教科版四年级下册科学期末测试卷（精选题）.doc

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.凤仙花每一个果实里，大约有（）粒种子。A.1B.14C.402.以下表述中，不是花岗岩特点的是（）。A.花斑状，有黑、白、肉红等颜色B.主要由石英、长石、云母三种矿物组成C.看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起3.凤仙花植株的生长规律是（）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢4.面对一种不知名的矿物，下列操作错误的是（）。A.观察矿物有什么特征，对照资料识别B.观察矿物有什么特征的过程中，可以用到显微镜C.把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化5.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（）。A.风力传播B.水力传播C.弹力传播6.在下图所示的几种电路中，灯泡肯定不能亮的是()。A.B.C.二.填空题(共6题，共24分)1.要点亮小灯泡，除了要有小灯泡，还需要（）和（）。2.使用时，把电路检测器的两个()相互碰一下，看看灯泡是否发光。3.()是电源提供的，电源分为交流电和()。4.不同植物的根分为（）、（）、（）等外部特征各不相同。5.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（）、下层土、（）和基岩构成的。6.土壤中颗粒最大的是（），其次是沙，最小的土壤颗粒是（）。三.判断题(共6题，共12分)1.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（）2.只要不直接接触高压电，是绝对不会被电到的。()3.在电路和电器中，凡是不需要电的地方都是用绝缘体材料阻断。()4.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。（）5.电从电源的正极流出，再从负极流回来。()6.植物的生长发育只需要水。（）四.连线题(共1题，共5分)1.几种常见岩石或矿物的用途：石膏做铅笔芯石墨点豆腐金刚石造房子白金划玻璃石灰岩做首饰五.简答题(共2题，共8分)1.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。（至少写出三条）2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请推测、列举可能出问题、出故障的地方。（至少两点）六.综合题(共4题，共38分)1.实践题。（1）请用两节电池、两个灯泡、一个开关和若干根导线组装成一个简易电路；（2）标记出电流流动方向。2.用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮（如图所示），只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带（）。（填“正电”或“负电”）（2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝（）电流通过。（填“有”或“无”）（3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是（）。3.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。4.1.小勇按照下图的方法组装了电路（开关不闭合），此时小灯泡不亮的原因是因为它（）（填“短路”或“断路”）了。2.小乐过来检查了一下电路，告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“×”，并用铅笔画出正确的导线接法。3.小勇正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。①（）；②（）。4.小乐借助电路检测器帮助小勇寻找电路中的故障，请填写正确的排列顺序（）电路检测器自检（）从故障电路中取出电池（）重复检测，并把检测结果记录下来（）用两个检测头接触被检测元件两端，看看检测器灯泡能否亮起来5.最后故障排除了，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简易电路（如图），当开关闭合后，观察到的现象是(）。A.上面灯亮，下面灯不亮B.下面灯亮，上面灯不亮C.两灯都不亮D.两灯都亮参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.C二.填空题1.电池；导线2.检测头3.电；直流电4.直根；须根；贮藏根5.表层土；基岩碎屑6.沙砾（小石子）；黏土三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.（1）小灯泡的灯丝断了；（2）电池没电了；（3）导线中间的金属丝断了。（答案不唯一）2.电池没电了，小灯泡坏了六.综合题1.（1）（2）2.负电；有；电荷数量少，电流较小3.如图：4.1.断路2.3.电池没电了；导线坏了4.②；①；④；③5.D