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1滚动小专题(一)气体的制备与净化(2017·娄底)图甲装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)请写出仪器①的名称锥形瓶。(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是AD。(填字母序号)(3)实验室用E装置来收集CO2,验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭。(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,实验必须严格控制反应速率,你认为图甲中最适宜的发生装置是C。(填字母序号)(5)图乙所示装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中,正确的是CD。(填字母序号)A.该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B.瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C.瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时,气体应从a端管口通入D.瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入(2017·苏州节选)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下:查阅资料:Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。①装置甲中所盛试剂应选用D(填字母)。A.浓硫酸B.NaOH溶液C.澄清石灰水D.CuSO4溶液②装置丙的作用是除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2)。一、选择题1.(2017·邯郸二模)实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,下图所示的装置中都能选用的是(B)ABCD2.(2016·承德模拟)下列气体发生装置中,不能起到“随时控制反应发生和停止”效果的是(B)3.(2017·南京)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是(A)A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率4.(2016·达州)将CO、CO2、H2,HCl,H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:①浓硫酸;②饱和氢氧化钠溶液;③灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是(A)A.N2、CO2、H2OB.N2C.N2、HClD.N2、CO2二、填空及简答题5.(2017·石家庄长安区模拟)请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)(1)写出图中指定仪器的名称:①长颈漏斗。(2)实验室用H2O2和MnO2制取和收集O2时,应选用B、D(或B、E)装置相连接,反应的化学方程式为2H2O2eq\o(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑,如何确认集气瓶中O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若火星复燃,则氧气已满。(3)氨气是无色无味的气体,密度比空气小,易溶于水。实验室用固体氯化铵和固体熟石灰混合加热制取氨气,其气体发生装置选择A。6.(2017·徐州)请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①铁架台,②分液漏斗。(2)用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑;在气体收集完毕后,接下来的操作是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。(3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不是浓盐酸,是因为浓盐酸具有挥发性。常用石灰水检验二氧化碳气体,有关反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选B,收集装置选E。7.(2017·营口)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:①长颈漏斗。(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的化学方程式是2KClO3eq\o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑。用C装置收集氧气不纯的原因是刚冒气泡就开始收集(或集气瓶没灌满水等)(写一点即可)。(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置接口的连接顺序是bfgd(填字母)。判断二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已满。8.(2017·兰州改编)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正装置B长颈漏斗的下端应浸入液面以下;利用改正后的装置

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