学案-辽宁-2016_辽宁省灯塔市第二初级中学九年级化学下册 8.doc

1金属资源的利用和保护【学习目标】课标要求：1、了解防止金属锈鉵的简单方法。2、知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性目标达成：学会运用知识解决生活实际问题学习流程：【课前展示】（1）自然界以单质存在的金属有、等。（2）自然界含量最多的元素是，其次是。（填符号）自然界含量最多的金属元素是，其次是。（填符号）（3）铁在自然界都是以形式存在（填“单质”、“化合物”），炼铁的原料都是铁的矿物，它们都属于（“纯净物”、“混合物”）。【创境激趣】教师演示矿石的图片，并演示金属在自然界中的存在，出示铁生锈的条件，引起学生的兴趣，并导入新课。【自学导航】1、炼铁的相关知识1．铁的冶炼（1）原料炼铁用的原料是和、。（2）原理①写出炼铁过程发生反应的化学方程式②炼铁原理简易实验图中澄清石灰水的作用是酒精灯的作用是2铁生锈条件的探究（1）铝的化学性质比铁活泼，为什么在现实生活中，铝不需要油漆，而铁需要？（2）铁生锈的原理①铁制品锈蚀过程，实际上是铁与空气中的、等发生化学反应的过程。（用文字表述可写为铁在情况下容易生锈）②铁锈的（填“纯净物”、“混合物”），铁锈的主要成分是（写化学式）③防锈方法：_________________________________________________________保护金属资源的措施有【合作探究】1、填写知识点[1]相关内容2、填写知识点[2]相关内容【展示提升】典例分析知识迁移1、铁钉在下列哪些情况下容易生锈()A干燥的空气中B在潮湿的空气中C部分浸入食盐水中D浸没在植物油中2“垃圾是资源的宝库”分类回收既节约了资源，又减少了环境污染，下列垃圾没有回收价值的是()A金属制品B塑料制品C废纸D破碎的陶瓷3、在车、船表面刷油漆的目的是（）A防止钢铁生锈且美观B可以增大厚度，防止撞坏C增大厚度，防止磨损D改变铁的颜色，增加美观度4、下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是（）A铁有良好的导热性，常用来作炊具B铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生铁C对废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D铝表面可形成致密的氧化膜，阻止铝被进一步氧化。5在一试管中放有一根铁钉，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是()A、a点B．b点C.c点D．无法判断【强化训练】6、下列有关铁的叙述中，正确的是()A．铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁B．铁是地壳中含量最多的金属元素C．铁在自然界主要以化合物形式存在D．常用水冲洗铁器表面，可以防止生锈7、在下列各种环境中，埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速率最慢的是()A．沼泽地中B．含较多沙粒、潮湿透气的土中C．河流附近的盐碱地中D．干燥、有黏性、透气性差的土中8、．铁锈的主要成分是()A．氧化铁B．四氧化三铁C．硫酸亚铁D．氧化亚铁9、①汽车②机器上的齿轮③门把手④锯条⑤铁制盆具⑥铁柜等常见的铁制品，为防止它们生锈，通常适合采取下面哪一种方法？(填序号)(1)在其表面刷一层油漆________________(2)在表面涂上机油______________________(3)在表面镀上一层其他金属____________(4)在表面烧制搪瓷______________________(5)使其表面氧化成致密的氧化膜______________________10、某新型防盗玻璃为多层结