道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及解析答案.docx

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫2.下列选项中不正确的是（）。A.公共设施给我们的生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为已有D.我们要爱护公共设施3.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（）。A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动B.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道C.期末考试帮助同学作弊提高成绩4.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（）。①保持肃立，立正站好②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼③在队列里与同学讨论数学问题④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.下列行为中，侵犯他人合法公共权益的是（）。A.在广场中的篮球场地打篮球B.占用人行道修理机动车C.在公园的座椅上休息6.在公共生活中，下面做法正确的是（）。A.在人行横道上摆摊B.高速路上从车内抛物C.在公园了遵守社会公德，不大声喧哗二.填空题(共6题，共24分)1.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（）空间。2.为保障公共生活的（），政府一般会给公众提供一些公共（）或设备。3.遵守社会公德、法律法规,才能保持（）的社会秩序,构建（）的公共生活。4.每个人既是文明礼貌的（）,也是和谐美好的（）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（）。5.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（），开展有益于（）的活动的人。6.维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）、（）。三.判断题(共6题，共12分)1.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（）2.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。（）3.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。（）4.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（）5.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（）6.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所医院文化娱乐场所候车室体育场所电影院就诊场所踢足球五.填表题(共1题，共12分)1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。六.简答题(共6题，共32分)1.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。（）（）（）（）2.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？3.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？4.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）5.如何让社区成为社会和谐的基础？6.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上七.辨析题(共1题，共8分)1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？八.材料题(共1题，共8分)1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）九.综合题(共2题，共20分)1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。2.情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，