创建绿色校园自评报告 (2).docx

创建绿色校园自评报告创建XX市“绿色校园”工作情况自查报告XX县区棉湖镇境潭小学2016.11创建XX市“绿色校园”工作情况自查报告我校一贯重视环境建设和环保教育，在创建XX市“绿色校园”工作中，坚持一手抓环境建设，美化、绿化、净化校园，给学生创造一个优美、和谐、安静的学习环境；一手抓环保教育，坚持一贯地、不失时机地向学生进行节约能源、爱护花草树木和保护生灵等宣传教育，鼓励孩子从小做环保志愿者。现将相关自查情况汇报如下：一、成立领导小组为保证完成任务，我校迅速成立“绿色校园”专项工作领导小组，校长陈凯烁担任组长，赖礼悦、沈婉珠、黄洁宇及各班班主任担任小组成员。二、制订实施方案经过领导小组的研究，制定了《境潭小学绿色校园实施方案》，明确职责，细化任务，落实专人管理，具体可操作。这样一来，为校园绿化、美化等工作指明了方向，提供了保障。三、开展环保教育学校组织环保活动，主要向学生进行切实可行的环保意识、教育环保知识教育，把环保教育纳入德育工作的范筹，向学生提出环保的行为规范要求是“五不、五要”。1、不把白色污染带进校园，要随手拾起废纸果皮。2、不乱扔废弃物，要自觉实行垃圾分类投放。3、不随地吐痰，要主动打扫卫生。4、不在楼内游戏打闹，要节约水电。5、不弄脏、损坏墙面，要爱护花草和环保设施。我们还把环保教育渗透在各科教学中，把环保教育课堂化。健康教育课讲绿色食品，思品课讲节约资源，语文课教孩子写保护环境的文章，劳动课教给孩子用废旧物品作手工制作，美术课教给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感。这样把环保教育作为素质教育的重要内容来抓，起到了事半功倍的教育效果，深受家长和教师的支持、赞同。我们对学生进行环保教育主要有以下四个方面的内容：1、节约能源教育，让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张，就是保护环境。2、变废为宝重复使用，自觉实行垃圾分类袋装可减少垃圾量，并把可回收垃圾分类投放。3、吃东西要选择绿色食品，这样有利于健康。4、爱护动植物，这是保护环境生态平衡的重要内容。四、植树绿化校园我校合理计划，加大经费投入，用于校园绿化，种植花木。花木成活率达到90%以上，扎扎实实优化校园环境，让校园充满绿色，充满活力和生机。我校将持之以恒抓好“绿色校园”建设工作，努力把环境建设和环保教育，搞得更好、更有实效、更有特色。