学案-湖北-2013_湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学九年级化学下册 第十二单元 化学与生活 课题1《人类重要的营养物质》导学案(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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1第十二单元化学与生活课题一人类重要的营养物质导学案【学习目标】1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。2.初步认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。3.通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法。4.通过学习,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识和能力。【学习重点】了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。【学习难点】认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。【学习方法】预习、归纳、拓展【自主探究】【思考】人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,必须摄取食物。食物的成分主要有_____、______、_______、_____、_____、____等六类营养物质。知识点一:蛋白质【自学】阅读教材P90~P92内容和图片,完成以下问题。1.功能:是构成的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要。成人每天需g。2.存在动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分(如鱼、、蛋、等);植物的种子(如花生、)。3.构成:由多种(如丙氨酸、甘氨酸等)构成的有机高分子化合物。其主要组成元素有、、、等氧化4.人体蛋白质代谢摄入胃肠道+CO2+H2O,放出热量合成蛋白质人体氨基酸水解人体所需各种5.几种蛋白质(维持生长发育,组织更新)⑴血红蛋白:由血红素(含Fe2+)和蛋白质构成作用:运输和的载体CO中毒机理:血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强多倍,导致而死。吸烟危害:香烟的烟气中含有几百种有毒物质,如、尼古丁、等⑵酶:生物催化剂特点:高效性、选择性、专一性淀粉酶麦芽糖酶例:淀粉(能使碘变蓝)麦芽糖葡萄糖(人体可直接吸收的糖)6.蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,导致其失去生物活性(变质)。⑴引起变质的因素物理:高温、高压、紫外线、超声波等;化学:强酸、强碱、甲醛、有机溶剂、重金属盐(Ba2+、Hg2+、Cu2+、Ag+等)等⑵应用:用水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。知识点二:糖类【自学】阅读教材P93内容和图片,完成以下问题。1.组成:由、、三种元素组成。又叫做碳水化合物2.功能:是生命活动的主要物质(60%~70%)3.常见的糖⑴淀粉(C6H10O5)n:存在于植物种子或块茎中。如稻、麦、等。酶(C6H10O5)nC6H12O6血糖淀粉(肌肉和肝脏中)水⑵葡萄糖C6H12O6(人体可直接吸收的糖)呼吸作用:(写出方程式)15.6KJ/g供机体活动和维持体温需要光合作用:(写出方程式)⑶蔗糖C12H22O11:主要存在于甘蔗、中。生活中白糖、、红塘中的主要成分是蔗糖。⑷果糖⑸纤维素知识点三:油脂【自学】阅读教材P94内容和图片,完成以下问题。分类:⑴植物油脂:油(如大豆、植物油、花生等);⑵动物油脂:脂肪(如肥肉等)。2.功能:提供大量39.3KJ/g(比糖类多一倍,被称为人体内的燃料),每日摄入50g~60g。3.脂肪:维持生命活动的能源。★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供能量。知识点四:维生素【自学】阅读教材P94内容和图片,完成以下问题。1.存在:、、鱼类等(多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取)2.作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。种类缺乏时的症状食物来源VA皮肤干燥、夜盲症、干眼症等鸡肝、牛肝、黄油及奶制品、鱼卵和蛋;胡萝卜、菠菜、小白菜、香菜、西红柿、芦笋、花菜、柿子、桃、杏等VB1神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等豆类、糙米、牛奶、家禽VC坏血病、抵抗力下降等柑橘类和番茄;青椒、菠菜、马铃薯中亦丰知识点五:无机盐1.功能:构成人体组织的重要材料。2.几种无机盐的缺乏症状和食物来源:种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);特别是中老年妇女缺钙易骨质疏松奶和奶制品、牡蛎、胰腺、肝、谷、粗粮、干豆、坚果、蛋、肉、鱼等含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含蛋白质多的食物如鱼、虾、蛋、瘦肉、内脏、干豆类、杏仁、核桃、南瓜子等,磷的含量都很高含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)海带、黑木耳、紫菜、香菇和芝麻酱;其次是动物的内脏、血、瘦肉;黄豆、蚕豆、豇豆等;干鲜果品中桃、红枣、杨梅、葡萄干、桂圆、松子仁、南瓜子等含碘的无机盐(微量)地方性甲状腺肿,儿童智力和体格发育障碍动物食品、海产品;蛋、奶含锌的无机盐(微量)生长发育不良、味觉发生障碍海盐和海产品知识点六:水1.功能:水是生命之源,约占人体体重的___%~___%,是人体细胞的主要成分之一。2.
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