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1《笔算除法》教完笔算除法之后感受很深,教学效果与之前想的特别不一样。本来感觉这堂课学生很好接受,其实不然,全班得有一半的孩子接受很慢,或者接受不了。反思这堂课的教学,觉得我备课也还细致,方法也曾探讨。只是觉得孩子的听课质量上不去,而且部分学生上课没兴趣,走神现象严重。怎么样让这部分孩子很专注的听完一堂课这是现阶段的关键。都说兴趣是最好的老师。到底怎么样能提高孩子的兴趣啊,迷茫中。对于这部分孩子来说,适当减低难度接受起来就很愉快了吧。

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