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2024年环江毛南族自治县四级人力资源管理师《理论知识》统考试题含解析第1题:单选题(本题1分)劳动力作为生产要素的均衡价格是()。A.工资B.奖金C.补贴D.福利第2题:单选题(本题1分)不属于按具体形式区分的考评方法的是()。A..书面法B.量表评定法C.混合标准尺度法D.行为第3题:单选题(本题1分)在绩效考评表格的主要内容中,()是要回答“多长时间考评一次”的问题。A.绩效考评表标识B.考评指标及标准C.绩效考评周期D.绩效考评权重第4题:单选题(本题1分)以下关于工作岗位调查的方法,说法不正确的是()A.活动记录法采集的信息真实可靠B.操作者所使用的“日志”没有固定的格式C.活动记录法的投入费用通常较低D.关键事件法有助于鉴别岗位工作中心内容第5题:单选题(本题1分)劳动争议的()贯穿于劳动争议处理的各个程序。A.受理B.调解C.仲裁D.判决第6题:单选题(本题1分)对于劳动力供给量变动的百分比大于工资变动的百分比,判断正确的是()。A.Es>1B.Es<1C.Es>0D.Es<0第7题:单选题(本题1分)狭义的人力资源规划实质上是()A.企业各类人员需求的战略规划B.企业各类人员需求的长期规划C.企业各类人员需求的开发规划D.企业各类人员需求的补充规划第8题:单选题(本题1分)绩效改进计划应当切实可行、由易到难,要有明确的时间性,计划要具体,要得到上下级的认同,()是绩效考评的最终落脚点。A.绩效面谈B.评价实施C.确定绩效标准D.改进计划第9题:单选题(本题1分)早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()A.加涅和布里格斯的教学设计程序B.现代常用的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序D.肯普的教学设计程序第10题:单选题(本题1分)人力资源的一般特点不包括()。A.时间性B.主观能动性C.消费性D.客观规律性第11题:单选题(本题1分)小张在某企业正式工作已满一年,企业每月付给他300元的工资,假设该企业所在地区的最低工资标准是370元/月,按法律规定,小张可得到的赔偿金为()元。A、168B、420C、840D、1680第12题:单选题(本题1分)()是进行培训的物质基础。A.培训预算B.培训经费C.培训设施D.培训基地第13题:单选题(本题1分)无固定期限的劳动合同是()的劳动合同。A、任意期限B、应当履行到退休C、不约定终止日期D、有一定的工作期限第14题:单选题(本题1分)以下不是经济性裁员的适用条件的是()。A.依照企业破产法规定进行重整的B.企业被其他企业兼并的C.企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的D.生产经营发生严重困难的第15题:单选题(本题1分)劳动法律关系与劳动关系的最主要区别在于劳动法律关系体现了()。A.法律原则B.国家意志C.劳动权利D.法律渊源第16题:单选题(本题1分)()的目的是要解决一些共同的问题,让新员工尽快了解企业的基本情况。A.文化课学习B.上岗前的集中训练C.专业课学习D.上岗后的分散训练第17题:单选题(本题1分)在员工招聘中通常使用的群体决策法,其特点不包括()。A.决策人员的来源广泛B.提高了决策的主观性C.决策人员不是唯一的D.运用了运筹学的原理第18题:单选题(本题1分)休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付的工资报酬不低于标准工资的()A.100%B.150%C.200%D.300%第19题:单选题(本题1分)薪酬管理最基础的工作是()A.薪酬预算B.薪酬设计C.薪酬支付D.薪酬调整第20题:单选题(本题1分)()是一个企业给员工传递信息的渠道,也是企业价值观的体现。A.薪酬管理的基本策略B.薪酬管理的基本制度C.薪酬管理的根本目标D.薪酬管理的基本原则第21题:单选题(本题1分)()是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。A.访谈法B.工作任务分析法C.日志法D.重点团队分析法第22题:单选题(本题1分)下列关于组织结构设计的一些基本理论描述不正确的是()A.组织理论又被称作为广义的组织理论或大组织理论B.组织设计理论被称作为狭义的组织理论或小组织理论,它主要研究企业组织结构的设计C.组织运行的环境、目标、结构等属于组织设计理论的研究对象D.组织理论的发展大致经历了古典组织理论、近代组织理论和现代组织理论三个阶段第23题:单选题(本题1分)()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。A.人力资源管理目标B.人力资源管理对象C.人力资源管理活动D.人力资源管理概念第24题:单选题(本题1分)()是整个人力资源管理系统正常运转的基础。A.业务处理层B.基础数据层C.决策支持层D.劳动关系层第25题:单选题(本题1分)编制人力资源管理费用预算的原则不
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