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2023年小学四年级暑假推荐书目(十篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。小学四年级暑假推荐书目篇一红薯统称番薯。红薯大约长6厘米,一只手掌的大小,像一个红光满面的小姑娘。它用途广泛,营养好,特点多。长在地底下,想要找到就得费苦力了,需用铲子将它从地里挖出来,洗净,将它做成美味健康的食品。红薯的营养成分很高,被营养学家称为营养最均衡的保健品。主要分为五大营养价值。第一点:红薯含有膳食纤维、胡萝卜素、维生素b、维生素c、维生素e,营养均衡。第二点:红薯含钾,有助预防心血管疾病。第三点:红薯非常的细腻,吃红薯不伤肠胃,可以更好的消化食物。第四点:红薯含有粘液蛋白,对人体有特殊的保护作用。第五点:常吃红薯能维持人体正常的叶酸水平,减少得癌症的风险。据本草纲目记载,红薯有“补虚乏,益气力,健脾胃,强肾阴”的功效。能阻止癌物与细胞核中的蛋白质结合,促进人体免疫增强,具有很好的抗癌作用。此外,红薯的味道也特别的美味。你把红薯蒸熟,它外表看起来会粉红粉红,但剥开来,里面则是橘红色的,拿出蜂蜜倒在碗里涂上蜂蜜,一次性咬一大口,会感觉一股甘甜清香的味道,飘散在我们的嘴巴里,满齿留香,太美味了,让我们的嘴巴吃到停不下来,一个接一个。红薯还可以做成红薯玉米糖、红薯薯片,还有我最喜欢的红薯干和红薯饼。听了我的介绍,你们有没有流口水?快去吃红薯吧,红薯的营养价值高,可以帮我们预防一些疾病,而且味道也是一级棒,大家快去尝尝红薯吧。小学四年级暑假推荐书目篇二“国庆”假期到来了,这时正是红薯成熟的季节,我和爷爷奶奶一起去田里挖红薯。来到田边,我迫不及待地拿起工具,爷爷拉着我的手说:“草还没清理干净呢,让我来吧!”说着,就拿着镰刀割了起来。只见一排排的红薯藤和草被慢慢的割掉了,站在一旁的我也想来割草,可是,刚一走进田里就被草绊了一下,“唰”的一声摔倒在草丛中。爷爷见了哈哈大笑,但我没有气馁,还是爬起来认认真真的拔草。“割完了吧,差不多了,开始挖红薯!”爷爷说。只见爷爷奶奶拿起了铲子不停地用力挖,我也不甘落后,也拿起小铲子一下一下地挖了起来,土屑儿立即向四处逃窜。“呀”我看见了一块红色的薯皮露了出来,太激动了,是一个大红薯。我用力将铁铲往里***去,只听见“咔咔”的声音,一个红薯终于被我挖出来了,可惜呀,我把它挖断了。随后,我又发现一个红薯根,我小心翼翼的挖开泥土,发现一个披着红色衣服的“小地雷”,我用力在它的周围把土轻轻挖开,渐渐地红薯露出一半身子来了,我心里非常激动,大声喊着“要出来了,要出来了”,我鼓足了劲把小铁锹用力插入泥土最深处,再用力向上一提,又大又红的红薯终于被我挖出来了。时间过得真快,已经是傍晚了,我和爷爷奶奶满载而归。回来后,我觉得很累,想想挖红薯并不是一件容易的事,一不小心就会挖破,以后不管做什么事都要认真仔细,只有这样才会成功!小学四年级暑假推荐书目篇三星期六,妈妈带我去乡下爷爷家的地里挖红薯。走向野外,远远的,我看到田地边上种着一排排的柿子树,树上挂满了红彤彤的像灯楼一样的小柿子。柿子树下的草地上,开满了五颜六色的小野花,真美啊!走到红薯地,只见一列列的土地上,铺面了绿油油的红薯叶子。“红薯呢?”我四处寻找,到处找遍了,也没有找到。妈妈看见了,哈哈大笑。她告诉我,红薯的果实是长在地里的,要挖出来。我一听,二话不说,拿起妈妈手中的铁耙子就开挖了。我左挖右挖,哇,一个大大的红薯被挖了出来,我高兴的忍不住跳了起来。双手抓着红薯茎,往上一拽。哎呀!茎被窝拽断了,害得我差点掉进了旁边的水沟里。看来我得换个方法才能得到红薯了。我找来一块小石头,慢慢地把这块大红薯旁边的泥土一点一点地挖掉。渐渐的,渐渐的,大红薯露出了大半个身子。我赶紧扔掉小石头,双手握着它用力一拉,这个大红薯就离开了地面,来到了我的手中。最后躺进了我丰收的大袋子里了。后来,我又挖出很多小红薯,还挖到了几个紫薯呢!我和妈妈满载而归。虽然我有点“腰酸背痛”,但我感觉到了从未有过的快乐!小学四年级暑假推荐书目篇四星期天,我和妈妈一起到奶奶家去挖红薯。我们各自带了一个铲子去爷爷奶奶家,爷爷奶奶看见我们来,说:“今年的红薯长得不错,咱们去挖红薯吧!”妈妈说:“知道,知道,我们还带了工具呢。”红薯地离奶奶家不远,我们走几分钟就到了。地里一大片绿绿的红薯叶,我要拨开叶子才能找到它的根在哪里。找准一个根,我用自己带的铲子挖了九下,挖到了红薯。一个根下面有很多红薯,红红的,胖胖的,真可爱。我兴奋地喊妈妈过来,妈妈说:“真棒!”得到妈妈的鼓励,我继续挖,挖到了很多红薯。妈妈走过来时都惊呆了,递给我一个袋子,让我把红薯装进去。傍晚的时候,我
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