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创文明单位汇报材料扎实开展活动育时代新人——XX市十二小学创建工作总结材料一、加强组织领导,确保创建活动扎实开展为了加强组织领导,确保文明单位创建活动的扎实开展,我校成立了由校长李全顺任组长,副校长吴东义任副组长,中层领导干部、班主任为成员的创建领导小组,具体负责文明单位创建工作的规划、计划和实施方案的制定和创建活动的管理工作等事项。学校非常注重和强化领导班子建设,创建文明单位意识强烈。坚持用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观来教育全体教职工。学校领导班子大力弘扬“团结、民主、务实、开拓”的精神,在创建活动中发挥模范带头作用,并层层落实创建工作责任制。学校各科室分工配合、齐抓共管,同心同德,齐心协力,积极投身于文明单位的创建活动中去。同时开展争创“文明班级、文明办公室”和争做“文明示范生”等系列评比活动,号召师生积极参与文明创建活动。。二、强化道德建设,推进德育工作教育乃立国之本,立人乃教育之本。塑魂德为先,重智更重德。小学生正处于世界观、人生观、价值观逐渐形成的关键时期,须正确引导。我们结合文明单位创建活动,切实加强了教职员工的职业道德教育、未成年人的思想道德建设和心理健康普及教育。全体教师充分发挥学科教学的“主渠道”作用,充分挖掘教材中的爱国主义素材,寓爱国主义教育于课堂教学中。充分发挥政教处以及少先队、工会的职能作用,精心设计,扎实开展了各届青少年爱国读书教育活动、法制报告会、“爱我校园、净我家园”德育系列活动,增强了校园文化的德育功能。同时开展三好学生、优秀少先队员评比活动、班容班貌评比。为贯彻落实区教育局“学规范,强师德,树形象”师德师风、制止“三乱”会议精神,深入了解学校的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,改进学校管理,进一步提高学校的办学水平。学期末,学校开展了家长评教活动。学校统一印制家长评教问卷调查表,调查内容比较全面。三、认真开展校园文化活动我校非常重视校园文化的建设,注意校园文化的鲜明性、参与的广泛性、形式的多样性。为了使校园文化建设得到切实的开展,学校在不断加强人员和制度建设的同时,充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设。将校园文化建设与学科教育结合起来,充分发挥宣传媒体的功能作用,营造良好的文化氛围,开展各种主题文化活动,全面培养学生个性特长。开展健康、高雅、向上的校园群体文化活动,丰富师生员工的精神文化生活。积极开展丰富多彩的课内外文体活动,推动校园文化的蓬勃发展。同时认真组织开展好大课间活动以及校园安全系列活动,继续组建好书法、美术、器乐、合唱、舞蹈、田径、棋类等培训项目,展现学生才智,鼓励学生有个性、有特长发展。这些活动的开展,,起到了寓教于乐的效果。四、加强民主管理,营造遵纪守法的良好氛围我校历来重视对学校的民主管理,深入贯彻执行《教育法》、《工会法》,牢固树立全心全意依靠教职工办好学校的思想,不断拓宽民主政治渠道,充分发挥教职员工的主人翁精神,完善学校民主监督机制,学校管理的民主化水平和决策的科学化水平不断提高,各项事业取得了长足进步。健全学校民主管理制度,落实校务公开制度,坚持和完善教工大会和其他形式的民主管理制度,切实保障教师的合法权益。坚持校务公开,强化民主监督。推行教工大会制度,为教师参政议政提供广阔的舞台。认真开展民主评议行风工作,树教育行业新风。不断开拓思路,推进学校民主建设迈上新台阶。我们还积极营造遵纪守法的良好氛围,利用升旗仪式、班队会等时间,要求学生从点滴做起,从小事做起,做遵纪守法的公民,做合格的小学生,学校严格执行有关政策规定,没有乱办班、乱收费现象。五、重视宣传建设,确保校园的净化、美化、绿化在校园环境建设中,我们深刻意识到。净化是美化的基础,没有净化就谈不上美化,更谈上育人,校园环境建设需要全体师生的共同参与。所以,工作中我们注重硬件环境建设,教学楼走廊内有名人名言、古诗文。根据校园建设的总体要求,规划校园环境建设,做到内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无出现脏、乱、差现象。通过开展学雷锋教育、爱国卫生宣传教育等系列活动,努力使校园的净化、美化、绿化工作得到进一步加强。学校建立了完善的卫生管理和环境保护制度,认真做好环境宣传教育工作,使全体师生接受了一次深刻的保护资源、保护环境的教育,以形成了人人爱护环境、保护环境、建设环境的良好氛围。为了使我校的环境年年如新,今年对全校教学楼进行外粉,改善教师办公环境,同时,我们还落实了卫生防疫制度,确保每位教工、每个学生每年进行一次常规体检。加强创建工作的宣传。8月31日,举行一年级新生路队训练并且召开一年级新生家长会,向家长宣读《创文明工作倡议书》,号召各位家长遵守交通规则,做文明市民。9月2日,举行“小手拉大手,共创文明城”启动仪式。9月2日下午,各班级举行“小手拉大手,共创文明
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