试题-全国-2019_(重庆专版)2018年中考化学基础复习练习 主题训练(五).doc 立即下载
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试题-全国-2019_(重庆专版)2018年中考化学基础复习练习 主题训练(五).doc

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1主题训练(五)[范围:科学探究时间:40分钟]可能用到的相对原子质量:H-1O-16S-32Zn-65一、选择题1.下列实验操作正确的是()图C5-12.下列实验操作中,正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶D.取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿3.下列实验数据中不合理的是()A.用托盘天平称得12.8g食盐B.用体温计测得体温为37.5℃C.用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸D.用pH试纸测得溶液的pH为3.54.下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是()A.点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度B.使用完的白磷要随时收集起来,并与空气隔绝C.酒精灯不用时,必须盖上灯帽D.氢气还原氧化铜时应先通一会儿氢气,再加热氧化铜5.实验室用如图C5-2所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是()图C5-2A.试管中加入的药品是MnO2和H2O2B.实验前应检查装置的气密性C.待导管口产生连续且均匀的气泡时才开始收集氧气D.实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热6.下列对比实验,不需要控制变量的是()A.用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液B.用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C.用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果D.用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱7.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是()A.插入燃着的木条B.观察气体颜色C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水8.下列鉴别物质所用的方法或试剂中,错误的是()A.氧气和氮气——观察颜色B.铁粉和碳粉——用稀硫酸C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味D.氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液9.下列方法中,不能达到目的的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ANaOH溶液(Na2SO4)加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水溶解、过滤CCO(CO2)通过足量氢氧化钠溶液,并干燥DCuSO4溶液(H2SO4)加足量氧化铜粉末,过滤10.下列所示几种实验方案能够达到相应实验目的的是()选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的金属活动性顺序将其分别加入ZnSO4溶液11.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是()(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)A.③①②⑤④B.①⑤③②④C.①③⑤④②D.①③②⑤④12.下列物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是()A.CuSO4BaCl2H2SO4B.Na2CO3Ca(NO3)2HClC.Na2SO4KNO3HClD.FeCl3NaOHKMnO413.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是()图C5-3A.①②B.①③C.②③D.①②③14.有关物质之间的部分转化关系如图C5-4所示。其中“——”表示物质之间能发生化学反应,“―→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是()图C5-4A.物质X是一种常见的有机化合物B.反应②是一定有盐参加反应C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应15.甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图C5-5所示。下列说法正确的是()图C5-5A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应16.某黑色固体粉末可能由Fe、FeO、CuO、C中一种或几种组成。为了探究其成分,小明同学按照如图C5-6所示的流程进行了实验。图C5-6关于该实验有以下说法:①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe;②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质;③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C;④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO;⑤固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题17.认识常用仪器,学习一些实验的基本操作,才能正确、安全地进行实验,回答下列问题。(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是________。(2)把玻璃管插入橡胶塞的孔里,应先将玻璃管口____
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