试题-内蒙古-2016_内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2016届九年级化学下学期第一次月考试题(无答案).doc 立即下载
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试题-内蒙古-2016_内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2016届九年级化学下学期第一次月考试题(无答案).doc

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1九年级化学月考试题考试时间:60分钟;总分:80分可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列变化中属于化学变化的是()A.冰川融化B.葡萄酿酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎2、对下列事实或现象的解释错误的是()选项事实或现象解释A八月桂花,十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩原子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D一滴水中含千千万万个水分子分子很小3、下列实验操作正确的是()4、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A.原子B.分子C.元素D.单质5、下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.CuB.OC.H2D.C606、万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法错误的是()A.一个薄荷脑分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成B.薄荷脑由碳、氢、氧三种元素组成C.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:1D.薄荷脑中所含氧元素的质量分数约为11%7、某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的粒子一定属于同种元素②加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮气为原料制取硝酸和化肥;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;其中正确的是()A.①④B.①③C.②③D.只有③8、有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分别将X、Z投入稀硫酸中,X表面有气泡冒出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.X>Z>Y9、下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液由溶质和溶剂组成C.溶质可以是固体、液体和气体D.稀溶液也可能是饱和溶液10、下列物质中,属于溶液的是()A.糖水B.豆浆C.冰水D.牛奶11、现有一接近饱和的Ca(OH)2溶液①蒸发溶剂,②增加溶质,③降低温度,④加热升温,这些方法中能使之成为饱和溶液的是()A.只有①②B.只有②③C.①②③D.①②④12、小方同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时,归纳出如图所示的关系,图中A、B、C、D是两圆相交的部分,表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色,则其中表示不正确的是()A.紫色B.蓝色C.红色D.无色13、一定温度下,向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌,用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数(a%),用横坐标表示实验进行的时间(t),其中正确的是()14、下列各组物质的俗名、名称和化学式表示不正确的是()A.食盐、氯化钠、NaClB.盐酸、氯化氢水溶液、HClC.烧碱、氢氧化钠、NaOHD.消石灰、氧化钙、CaO15、下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是()A.K+、SO42﹣、Cl﹣B.OH-、CO32-、Ca2+C.Na+、SO42﹣、OH﹣D.Na+、Cu2+、NO3﹣第II卷(非选择题)二、填空题(方程式:2分,其余的每空1分,共20分)16、用化学符号填空:(1)氧化铝的化学式_______(2)3个铁离子(3)4个二氧化碳分子(4)2个镁原子(5)+2价的钙元素17、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用检验地下水是硬水还是软水,生活中常用方法降低水的硬度。(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水消毒剂,制备二氧化氯的化学方程式为:X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl根据质量守恒定律,X的化学式为。(3)水作为生命活动不可缺水的物质,在工业生产上也有重要用途,写出电解水的化学方程式,电解水时,正极与负极产生的气体的体积比为。(4)“节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法。18、右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?(填写“能”或“不能”)。(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是(填写物质序号)。(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是(填写选项序号)。A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c19、已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。请回答:(1)C的化学式为;(2)反应①的化学方程式为;该反应的基本类型是。五、实验探究题(方程式:2分,
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