六年级作文我心中的英雄600字(精选5篇).docx

六年级作文我心中的英雄600字(精选5篇)六年级作文我心中的英雄600字精选篇1相信在每个人的心中都会有伟大的英雄，而在我心中的英雄不是别人，而是感动中国十大人——钱学森，李剑英，方永刚，李丽等。因为他们在我心中有着特殊的位置，无可代替的位置。钱学森，现在已经九十七岁了，从事中国导弹航天事业i，为中国做了无已伦笔的贡献。他曾经说过：“考虑未来?我有时间，过去?我没时间。”钱学森为中国贡献了什麽?只有长征一号吗?不，是心血与汗水。下面为大家介绍的是一位飞行员，一位无私的飞行员，对，他就是李建英。短短的十六秒，十六秒!结束了他那前途似锦的生命!他放下了妻子与儿子。他曾有几十次生活的希望，但他选择了人民。有一位无私的英雄，他为了救别人牺牲了自己年轻的生命。二十八岁，二十八岁啊!一位年轻的生命离开了我们。虽然他有二岁的孩子与妻子，但是大还是不假思索的跳了下去。他是个大英雄!下一位是罗映珍，想必大家都知道。因为她用爱唤醒了丈夫。她用朴素的方法诠释了对爱人的不离不弃。因为他们真爱无疆!他们做了这么多事情为了谁?自己?不，是人民，是别人，是中国!他们是天地英雄，民族脊梁，心灵强者。他们义无反顾，践实信仰。他们善良、真诚、牺牲、坚韧，甚至为国捐躯都在所不辞。他们不图回报，不图利益，不管名声，不管安危。他们一次又一次的感动人民，一次又一次的越入大海。英雄，多么神圣的名字啊!只有无私的人才配得上，只有圣洁的人才配得上。为什么孟祥斌离开了我们，因为他知道，他的生命属于这个神圣的名字——中国。为什么感动中国十大人物是他们，因为他们心中有个响亮的名字——中国!我坚信爱能改变社会，而他们为爱做出了楷模。感动中国十大人物，你们是我心中的英雄!六年级作文我心中的英雄600字精选篇2这部影片一直在我脑海里回荡，像刚刚看完似的浮现在我的眼前：王二小本是河北农村一个普通的放牛娃，家里生活虽然很苦，但有爱她的爸爸、妈妈和哥哥。可万恶的日本鬼子的铁蹄践踏了他的家乡，一个温暖的家瞬间变成一堆废土。失去了父母的二小，还没从惊恐中回过神来，哥哥已被日本人拉去修工事，生死不明。二小成了一个无依无靠的孩子，他幼小的心灵受到强烈的震撼，埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。当他又看到一个又一个乡亲被残酷的日本鬼子用枪打死时，为人们报仇的决心愈发强烈起来。八路军将他从日本鬼子的魔爪下营救出来后，他强烈的要求加入儿童团，亲手为亲人复仇。在柳叶老师和指导员的教导下，二小明白了革命道理，不仅要报家仇，还要团结一心共同抗击日本侵略者……最感人的一幕是：当他发现山前荷枪实弹的日本鬼子偷袭进村时，背后是正在转移的老百姓，几百人生命危在旦夕，王二小勇敢机智，用歌声把敌人吸引到自己身边来，为转移的乡亲们赢得时间。他又不顾个人安危，用歌声把日本鬼子引进我军的包围圈中……敌人被歼灭了，乡亲们安全了，而我们的小英雄王二小却惨死在日本鬼子的刺刀下，献出他年仅十三岁的宝贵生命。他的脸上还含着微笑，他为用自己的生命换来乡亲们的安全而感到由衷的高兴。王二小真是个少年英雄。我为他感到自豪!与和我同龄的二小相比，我们的童年是多么幸福。我们生活在和平年代，有一个温暖的家，不用为国恨家仇而献身;不用为生活学习而担忧。我们还有什么理由不勤奋学习，不为自己的理想而努力呢?王二小，我心目中的少年英雄!我一定会珍惜你用生命换来了幸福生活，用优异的成绩告慰你的忠魂，长大后把祖国建设得更加繁荣富强!六年级作文我心中的英雄600字精选篇3为实现国泰民安的生活，我们的先辈们进行了漫长而不懈的追求，积累了内涵丰富的中华民族的优秀品质和文化。而那些中华经典著作更是如春雨般潜移默化，帮助我们在成长过程中树立正确的人生观、价值观。在浩瀚如海的文学宝库中，那一个个栩栩如生的艺术形象，更让我为之震撼。我敬佩诸葛亮的足智多谋，喜欢鲁智深的豪放不屈，向往孙悟空般的神通广大，感伤林黛玉的洁身自好但这些形象中真正让我为之动容的莫属那位乱世奸雄——曹操。在那个金戈铁马的年代，在那个战火纷飞的时期，在那个三足鼎立的时代。在我看来，真正的英雄，应该是那有着勃勃雄心的曹操。他与刘备煮酒论英雄，以试探刘备的志向;在著名的官渡之战中，他率军以少胜多，以弱胜强，打败袁绍;为稳定人心，招揽人才，他不惜金银财宝，赏宝马，费尽一切心思，来使关羽为自己所用。可惜的是，万事万物并不十全十美。就像曹操这样的人也会吃败仗。他在三江口遭到周瑜的重创，有接连中计，先是误杀水军都尉，后又轻信庞统的连环计和黄盖的苦肉计，最终败走华容道。而这个英雄最致命的缺点，便是生性多疑，这一大缺点不仅仅导致他的失败，还最终终结了他一生。这个具有独特个性的人物形象，在我看来，他是伟大的，是正义的，他还用他慷慨悲壮、豪装劲直的诗歌，抒发了对残酷战争的感伤，对人生短促的悲叹和对一统天下的渴望。在当今这个时代，曹