2024年山西省晋城市高平市多校中考第三次模拟生物试卷(含答案).pdf

2024年初中学业水平考试——模拟测评（三）
生物学

注意事项：
1.本试卷，满分50分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题
意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸
名。”猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
2.维生素对维持人体正常生命活动起着重要作用。人体缺乏某维生素时会出现皮肤干燥、夜晚看不清东西
等症状，则推测该维生素为
A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D
3.如图为小晋同学用显微镜观察根尖永久装片时看到的物像。若要使图中根冠部分的细胞“变大”，以便
更容易观察其形态结构，下列操作可以实现的是

A．向上移动装片B．向下移动装片
C．将物镜由10×换为40×D．调节遮光器，换用小光圈
兰花螳螂（如图）是螳螂目中最漂亮、最抢眼的成员，是世界上进化得最完美的生物之一、兰花螳螂分为
头、胸、腹三部分，初生幼体呈现特殊的红黑二色组合，在第一次蜕皮之后才会转变为白色和粉红色相间
的兰花体色。结合所学知识，回答第4~7题。

4.根据上述对兰花螳螂的描述并结合图片，推断兰花螳螂属于
A．节肢动物B．软体动物
C．腔肠动物D．环节动物
5.兰花螳螂总是静静地伏身于兰花丛中，善于利用自己奇特外貌隐藏自己，提高捕获猎物的几率，此现象
体现了
A．生物影响环境B．环境影响生物
C．生物适应环境D．环境适应生物
6.兰花螳螂一生经过卵、若虫、成虫三个阶段，若虫和成虫长相大体相同，区别在于成虫羽化后色彩会发
生变化，并多了翅膀。下列与兰花螳螂发育过程相似的是
A．蝴蝶B．苍蝇C．蝗虫D．蜜蜂
7.下表是三种螳螂的分类关系。据表分析，下列说法正确的是
种兰花螳螂刺花螳螂中华大刀螳

属花螳属刺花螳属大刀螳螂属

科花螳科螳螂科

目螳螂目

A．表中所列的最小分类单位是目
B．三种螳螂中兰花螳螂和刺花螳螂其同特征最多
C．亲缘关系较近的是兰花螳螂和中华大刀螳
D．三种螳螂的形态结构不可以作为分类的依据
8.热带水果的保质期较短，因此常采用冷链运输的方式来延长保质期。冷链运输水果的主要目的是
A．抑制水果的蒸腾作用B．促进水果的光合作用
C．抑制水果的呼吸作用D．防止水果被害虫侵食
9.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的
芽中存在较多的
A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织
10.“春燕衔泥筑爱巢，呕心沥血不畏劳。”从行为获得的途径来看，下列选项中与燕子的筑巢行为相同的
是
A．惊弓之鸟B．候鸟迁徙C．飞鸽传书D．老马识途
11.如图为完成“望梅止渴”这一反射活动的示意图。下列相关分析正确的是

A．①感受器位于晶状体B．若②受损，仍能完成反射活动
C．③神经中枢位于脊髓D．⑤效应器为唾液腺，能分泌唾液
12.鹿角蕨（如图）是一种蕨类植物，株型美观大方，叶片酷似鹿角，叶色素雅，观赏价值极高。下列关于
鹿角蕨的叙述错误的是

A．具有根、茎、叶的分化B．具有输导组织
C．生活在阴湿的环境中D．通过种子进行繁殖
13.世界卫生组织指出，健康由遗传、环境、医疗条件、生活方式四要素决定，其中生活方式占60%。下列
属于健康的生活方式的是
A．熬夜上网，缓解压力B．不吃早餐，宵夜不断
C．均衡膳食，合理搭配D．中药调理，常吃防病
14.如图是肺泡和血液之间的气体交换示意图，①②③④代表结构，a、b代表气体，c、d代表该处的血
液，虚线箭头代表血流方向。下列说法错误的是

A．①代表肺泡，④代表肺泡周围的毛细血管
B．a代表二氧化碳，b代表氧气
C．②和③表示的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成
D．c中的二氧化碳含量高于d中的
15.研究显示，我国城市人群幽门螺杆菌（Hp）平均感染率为27.08%。Hp具有难清除、易耐药的特点。治
疗时，应根据医嘱按时服药，否则可能会导致Hp耐药，一旦出现耐药，以后的治疗会更加困难。下列关
于这种现象的说法不正确的是
A．Hp群体中本来就存在耐药性个体
B．Hp为了适应环境产生了耐药性变异
C．Hp出现耐药性是自然选择的结果
D．具有耐药性的Hp能把耐药性遗传给下一步
第Ⅱ卷非选择题（共35分）
本卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。
16.（14分）关爱特殊儿童，奉献微薄力量
特殊教育学校是专门对残疾儿童、少年实施义务教育的机